一：在寧夏高考450分算什么水平（近三年）

高考450分在寧夏算高嗎？能排第幾名？根據(jù)寧夏教育考試院公布的一分一段檔次表可知：

1、2023年寧夏高考450分排名

理科：全省排名位次區(qū)間為6471-6565名，同分人數(shù)95人，超出本一批分?jǐn)?shù)線53分（本一批397分），已經(jīng)超出了寧夏85%的考生，屬于優(yōu)秀水平。

文科：全省排名位次區(qū)間為6522-6633名，同分人數(shù)112人，超出本二批分?jǐn)?shù)線29分（本二批421分），已經(jīng)超出了寧夏73%的考生，屬于中等水平。

2023年寧夏高考本一批為理科397分。若是理科考生，寧夏450分已經(jīng)達(dá)到本一批次線了，在填報志愿時，可以根據(jù)自己的興趣和規(guī)劃，挑選一個好院校或者一個好專業(yè)！

2、2022年寧夏高考450分排名

理科：全省排名位次區(qū)間為7582-7705名，同分人數(shù)124人，超出本一批分?jǐn)?shù)線38分（本一批412分），已經(jīng)超出了寧夏70%的考生，屬于中等水平。

文科：全省排名位次區(qū)間為6961-7079名，同分人數(shù)119人，超出本二批分?jǐn)?shù)線25分（本二批425分），已經(jīng)超出了寧夏67%的考生，屬于中等水平。

3、2021年寧夏高考450分排名

理科：全省排名位次區(qū)間為7592-7715名，同分人數(shù)124人，超出本一批分?jǐn)?shù)線38分（本一批412分），只超出了寧夏47%的考生，屬于較差水平。

文科：全省排名位次區(qū)間為8066-8154名，同分人數(shù)89人，超出本二批分?jǐn)?shù)線20分（本二批430分），只超出了寧夏40%的考生，屬于較差水平。

二：寧夏高考450分能上的大學(xué)

1、文科

2024年寧夏文科450分左右可報考的好大學(xué)有（推薦6所）：

省內(nèi)：寧夏理工學(xué)院（最低447分）。

省外：煙臺南山學(xué)院（最低441分），重慶工程學(xué)院（最低450分），西南財經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院（最低450分），武漢城市學(xué)院（最低440分），青海大學(xué)昆侖學(xué)院（最低447分）。

2、理科

2024年寧夏理科450分左右可報考的好大學(xué)有（推薦6所）：

省內(nèi)：寧夏理工學(xué)院（最低447分）。

省外：云南大學(xué)（最低446分），沈陽科技學(xué)院（最低440分），北京工業(yè)大學(xué)耿丹學(xué)院（最低443分），青島恒星科技學(xué)院（最低444分），重慶三峽學(xué)院（最低444分）。

附：寧夏高考450分院校推薦

沈陽科技學(xué)院

2023年沈陽科技學(xué)院在寧夏最低錄取分?jǐn)?shù)線文科440分（本二）、理科349分（本二）。

沈陽科技學(xué)院，始建于1999年，前身為沈陽化工大學(xué)科亞學(xué)院；2016年4月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，轉(zhuǎn)設(shè)為獨(dú)立設(shè)置的省屬普通高等學(xué)校。現(xiàn)有全日制本科在校學(xué)生6794人。

實(shí)力師資是基礎(chǔ)。學(xué)校積極落實(shí)《中共中央 國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》精神，建立了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的專兼結(jié)合型師資隊伍，并逐年擴(kuò)大隊伍規(guī)模、優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)，有力保障了教育教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量的提升。學(xué)?，F(xiàn)有專任教師376人，其中副高級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)150人，碩士以上學(xué)位249人。2020年，我?！?ldquo;要素入手，能力本位，雙線并行，五步推進(jìn)”民辦高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式探索與實(shí)踐》《強(qiáng)化工程技術(shù)應(yīng)用能力培養(yǎng)——高分子材料與工程專業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展研究與實(shí)踐》獲得遼寧省普通高等教育（本科）教學(xué)成果獎；我校28個課題成功申報為省市相關(guān)科研立項(xiàng)和學(xué)術(shù)獎勵；陳慧珍和李賀兩位老師分別編寫的教材《工程制圖與CAD基礎(chǔ)》《國際金融》被評選為遼寧省首屆省級優(yōu)秀教材；《電工學(xué)》《有機(jī)化學(xué)》等8門課程通過校級優(yōu)秀建設(shè)課驗(yàn)收，全校優(yōu)秀建設(shè)課數(shù)量達(dá)到了34門。學(xué)校還鼓勵教師在取得專業(yè)技術(shù)職稱的同時，深入企業(yè)行業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)踐，取得與所從事專業(yè)相關(guān)的專業(yè)技術(shù)職稱；聘請校外實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的先進(jìn)技術(shù)和企業(yè)管理人員到校授課，積極培養(yǎng)引育造就“雙師雙能型”專業(yè)教師隊伍。

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