更新日期：2023-12-15 13:28
林州建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金有多少錢，以下是邦博爾招生網(wǎng)為大家整理的獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金設(shè)置情況，包含國(guó)家資助、校內(nèi)資助等，供大家參考：
| 林州建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院本?？茖W(xué)生資助政策簡(jiǎn)介 | ||||
| 資助項(xiàng)目 | 資助金額 | 資助人數(shù)或比例 | ||
| 國(guó)家資助 | 國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金 | 一次性獎(jiǎng)勵(lì)8000元 | 約占大二大三在校生人數(shù)的3%， | |
| 國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金 | 一次性獎(jiǎng)勵(lì)5000元 | 約占大二大大三在校生人數(shù)的4.5%， | ||
| 國(guó)家助學(xué)金 | 每年：一等4000元；二等2500元 | 在校生8%（一等3%；二等5%） | ||
| 國(guó)家助學(xué)貸貸款 | 根據(jù)學(xué)費(fèi)加住宿費(fèi)確定，每年最高不超過8000元 | 無(wú)限制 | ||
| 基層就業(yè)國(guó)家資助 | 補(bǔ)償學(xué)費(fèi)或代償國(guó)家助學(xué)貸款，每生每年不高于8000元 | 無(wú)限制 | ||
| 服兵役國(guó)家教育資助 | 學(xué)費(fèi)補(bǔ)償、國(guó)家助學(xué)貸款代償以及學(xué)費(fèi)減免標(biāo)準(zhǔn)，本?？粕可磕曜罡卟怀^8000元 | 根據(jù)征兵部門下達(dá)名額確定 | ||
| 綠色通道 | 無(wú)限制 | |||
| 校內(nèi)獎(jiǎng)助 | 特等學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金 | 2000元 | 在校生 | |
| 一等獎(jiǎng)學(xué)金 | 1200元 | 在校生學(xué)業(yè)成績(jī)?yōu)閷W(xué)生總數(shù)的前2% | ||
| 二等獎(jiǎng)學(xué)金 | 1000元 | 在校生學(xué)業(yè)成績(jī)?yōu)閷W(xué)生總數(shù)的前4% | ||
| 三等獎(jiǎng)學(xué)金 | 600元 | 在校生學(xué)業(yè)成績(jī)?yōu)閷W(xué)生總數(shù)的前6% | ||
| 勤工助學(xué) | 學(xué)生工崗位專科12-20元/時(shí)本科12-20元/時(shí) | 根據(jù)情況 | ||
| 勤工助學(xué) | 項(xiàng)目工崗位?？?0-100元/天本科50-100元/天 | 根據(jù)情況 | ||
林州建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落于中國(guó)建筑之鄉(xiāng)，紅旗渠精神、谷文昌精神和扁擔(dān)精神的發(fā)祥地——林州。學(xué)院是由河南省人民政府批準(zhǔn)并報(bào)教育部備案的全日制普通高等職業(yè)院校。學(xué)院位于林州市長(zhǎng)春大道東段，總占地面積1279畝，總建筑面積66萬(wàn)平方米。其中一期校區(qū)占地面積780畝，建筑面積18.7萬(wàn)平方米，計(jì)劃總投資約18億元用于基本辦學(xué)條件建設(shè)。學(xué)校獲得鳳凰網(wǎng)河南頻道“2020年度社會(huì)力量辦學(xué)先進(jìn)單位”，2021年2月我校被河南省人社廳納入“河南全民技能振興工程培訓(xùn)行動(dòng)第一批高?！泵麊?。
學(xué)院以“傳承和弘揚(yáng)紅旗渠精神，培育新時(shí)代建設(shè)人才”為己任，堅(jiān)持“服務(wù)社會(huì)發(fā)展，助力學(xué)生成才”的辦學(xué)理念和公益性的辦學(xué)宗旨，立足安陽(yáng)，面向河南，輻射全國(guó)，主動(dòng)適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需要，培養(yǎng)“素質(zhì)全面、基礎(chǔ)扎實(shí)、技能過硬、社會(huì)需要”的具有工匠精神和社會(huì)責(zé)任感的技術(shù)技能型人才。學(xué)院積極探索“校企合作–工學(xué)結(jié)合–項(xiàng)目導(dǎo)向”的人才培養(yǎng)模式，充分發(fā)揮林州“中國(guó)建筑之鄉(xiāng)”的資源優(yōu)勢(shì)，通過課堂進(jìn)工地、實(shí)訓(xùn)進(jìn)企業(yè)、模擬現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)學(xué)院、實(shí)訓(xùn)基地共建、學(xué)訓(xùn)同步等方式實(shí)施工學(xué)結(jié)合、產(chǎn)教融合，提升專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，形成專業(yè)優(yōu)勢(shì)和辦學(xué)特色。
