2023年，成都工業(yè)學院最新排名：成都工業(yè)學院全國排名第619位，僅次于贛南醫(yī)學院；四川省內(nèi)排行第29名，僅次于四川音樂學院；全國理工類高校排名第175名，僅次于河南城建學院。

以下為“軟科”、“校友會”、“Qs”、“U.S.News”等各知名高等教育評級機構發(fā)布的：成都工業(yè)學院歷年排名榜，僅供參考！

一：成都工業(yè)學院全國排行榜一覽表（近三年）

1. 成都工業(yè)學院全國排名歷年表（軟科版）

按軟科排名版大學排行榜看，成都工業(yè)學院2022年全國排名第446位。

年份	排名	院校	所在地	類型	辦學層次
2022	446	成都工業(yè)學院	四川 成都市	理工	省屬
2021	388	成都工業(yè)學院	四川 成都市	理工	省屬
2020	386	成都工業(yè)學院	四川 成都市	理工	省屬

2. 成都工業(yè)學院全國排名歷年表（校友會版）

按艾瑞深中國校友會大學排行榜公布的數(shù)據(jù)看，成都工業(yè)學院2022年全國排名第366位。

年份	排名	院校	所在地	類型	辦學層次
2022	366	成都工業(yè)學院	四川 成都市	理工	省屬
2021	321	成都工業(yè)學院	四川 成都市	理工	省屬
2020	492	成都工業(yè)學院	四川 成都市	理工	省屬

二：成都工業(yè)學院省內(nèi)排名一覽表（2023）

在四川省內(nèi)高校排名：成都工業(yè)學院排在成都體育學院之上，僅次于四川音樂學院，排第29位。

省內(nèi)排名	院校名稱	類型	所在地	級別	性質(zhì)
28	四川音樂學院	藝術	四川 成都市	省屬	公辦
29	成都工業(yè)學院	理工	四川 成都市	省屬	公辦
30	成都體育學院	體育	四川 成都市	省屬,保研	公辦

三：成都工業(yè)學院在理工類高校排名一覽表（2023）

在理工類高校排行中：成都工業(yè)學院僅次于河南城建學院，排名第175位，排在貴州理工學院之上。

理工類排名	院校名稱	所在地	級別	性質(zhì)
174	河南城建學院	河南 平頂山市	省屬	公辦
175	成都工業(yè)學院	四川 成都市	省屬	公辦
176	貴州理工學院	貴州 貴陽市	省屬	公辦

四：成都工業(yè)學院簡介

成都工業(yè)學院始建于1913年，是辛亥革命后四川舉辦的第一所實業(yè)學校，迄今已有109年的辦學歷史。陳毅元帥曾于1916-1918年在學校染織專業(yè)學習。在連續(xù)百年的辦學歷程中，學校始終以服務國家急需為己任，堅守實業(yè)興國教育情懷，形成了“手腦并用、學做合一”的校訓，“嚴謹、樸實、勤奮、創(chuàng)新”的校風和以工為主、突出應用、服務地方與行業(yè)的育人傳統(tǒng)。學校先后隸屬原二機部、四機部、電子工業(yè)部以及四川省原電子工業(yè)廳等部門，長期面向行業(yè)辦學，主要經(jīng)歷了“全國重點中專”成都無線電機械學校和“全國示范高工專”成都電子機械高等?？茖W校兩個辦學階段。2000年，學校由四川省電子工業(yè)廳劃轉(zhuǎn)省教育廳主管，2012年升格為本科院校，是四川省教育廳、四川省經(jīng)濟和信息化廳推進本科產(chǎn)教融合“廳委共建”全省唯一試點高校。

學?，F(xiàn)有無人機與飛行控制系統(tǒng)應用與技術等3個四川省教育廳重點實驗室，性社會學與性教育研究中心、無人機產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究中心等2個四川省哲學社會哲學重點研究基地，建有53個建制實驗室，1個博士后科研流動站，獲批國家級“新工科”實踐項目2個，省部級以上科技獎勵10余項。近年來，學校注重培養(yǎng)特色鮮明的學術團隊，科研綜合實力明顯增強。2021年，“四川省電子終端產(chǎn)品制造智能化技術工程研究中心”“四川省智能機電傳動工程技術研究中心”等3個省級科研平臺獲批建設。2022年，人文與設計學院教師與校企合作企業(yè)聯(lián)合研發(fā)的產(chǎn)品獲得德國IF設計獎。

學校聚焦創(chuàng)新改革和能力提升，應用型本科高校“四川樣板”示范效應日益彰顯。學校積極推進地方應用型本科院校建設，是“國家‘十三五’地方高校轉(zhuǎn)型示范工程（產(chǎn)教融合規(guī)劃項目）”實施高校、“本科院校整體轉(zhuǎn)型發(fā)展改革”試點院校，5個項目獲批省級教育體制機制改革試點，當選“全國新建本科院校聯(lián)盟”副理事長單位，“四川省電子信息產(chǎn)教聯(lián)盟”理事長單位。發(fā)起成立“成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈應用型高校產(chǎn)教融合聯(lián)盟”“四川應用型本科高校聯(lián)盟”。學校社會聲譽不斷提升、同類高校影響力明顯增強，應用型本科高校建設成效不斷凸顯。