如果同學(xué)們正在擇校，可以直接搜索當(dāng)?shù)貐^(qū)域范圍內(nèi)的高中學(xué)校排行榜。學(xué)校排名確實(shí)可以作為參考依據(jù)，但同時(shí)大家也要注意網(wǎng)絡(luò)上提供的學(xué)校排名數(shù)據(jù)也不一定準(zhǔn)確，大家不能只依靠學(xué)校排名判斷學(xué)校的好壞，還是要靠自己謹(jǐn)慎選擇。

珠海市第二中學(xué)排名

學(xué)校在珠海市排第3名(僅供參考)。

珠海市第二中學(xué)辦學(xué)理念

珠海市第二中學(xué)對(duì)教育的要求提出了“做一個(gè)具有高度責(zé)任感的人”的辦學(xué)核心理念。把高度責(zé)任感分三個(gè)層次：一是珍惜生命、發(fā)展自我，就是人應(yīng)該先對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)、對(duì)自己的一生負(fù)責(zé)，要不斷進(jìn)取，使自己不斷發(fā)展，從而具有負(fù)責(zé)任的思想與能力;二是關(guān)愛他人、維護(hù)集體，就是人要對(duì)自己所在的集體負(fù)責(zé)，懂得關(guān)心和愛護(hù)身邊的人，要關(guān)心愛護(hù)自己所在的集體，維護(hù)集體的利益，為集體作出貢獻(xiàn);三是報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)社會(huì)，這是有高度責(zé)任感的最高境界，要有報(bào)效祖國(guó)的思想、能力、行動(dòng)，要服務(wù)社會(huì)、造福人類。以先進(jìn)的辦學(xué)理念帶出先進(jìn)的辦學(xué)思路，以先進(jìn)的辦學(xué)思路引出切實(shí)可行的辦學(xué)措施，全體師生貫切落實(shí)。

珠海市第二中學(xué)辦學(xué)目標(biāo)

學(xué)校的辦學(xué)宗旨：“辦人民群眾滿意的學(xué)校、做人民滿意教師、育人民滿意學(xué)生。”培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、學(xué)有特長(zhǎng)、人格健全的合格中學(xué)生，為全體教師學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。學(xué)校追求的是：在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的過程中，把學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強(qiáng)思想修養(yǎng)統(tǒng)一起來，把實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)社會(huì)和人民統(tǒng)一起來，把學(xué)習(xí)書本知識(shí)與學(xué)會(huì)創(chuàng)新、實(shí)踐統(tǒng)一起來，把全面發(fā)展與個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展統(tǒng)一起來，為使我們的學(xué)生將來能夠成為符合經(jīng)濟(jì)特區(qū)建設(shè)發(fā)展需要的各類人才，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。新時(shí)代，學(xué)校貫徹落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，以責(zé)任感教育為主旋律，以學(xué)校文化建設(shè)為主線，不斷完善辦學(xué)思想體系、育人體系、課程體系和管理體系，把學(xué)校辦成“現(xiàn)代化、開放式、高質(zhì)量、有特色”的一流學(xué)校，使學(xué)校成為生態(tài)校園、溫馨家園、求學(xué)樂園、文化圣園。

高中學(xué)校排名對(duì)中考擇校有一定的引導(dǎo)作用，學(xué)生和家長(zhǎng)可以將學(xué)校排名作為重要的的參考依據(jù)之一。然而話說回來，任何學(xué)校的排名，尤其是高中的排名，我們都不能盲目相信，還是要根據(jù)學(xué)校取得的實(shí)際成績(jī)和人們的口碑來進(jìn)行判斷。