自己想要的東西，要么奮力直追，要么干脆放棄。別總是逢人就喋喋不休的表決心或者哀怨不斷，做別人茶余飯后的笑點(diǎn)。只要生命還在，請你相信每天的太陽都是新的。與其花時(shí)間應(yīng)付以后不理想的生活，不如花時(shí)間造就你想要的生活。以下是貴陽興農(nóng)中學(xué)的招生簡章。

貴陽興農(nóng)中學(xué)簡介

興農(nóng)中學(xué)創(chuàng)辦于1993年8月，取名興農(nóng)中學(xué)，意為興旺發(fā)達(dá)農(nóng)村教育事業(yè)。前身是“貴陽市白云區(qū)艷山紅鄉(xiāng)私立興農(nóng)職業(yè)學(xué)校”，當(dāng)時(shí)僅有36名(后增至44名)初三補(bǔ)習(xí)生。1997年經(jīng)市教委批準(zhǔn)，更名為“貴陽市興農(nóng)中學(xué)”;1998年經(jīng)市教委同意，定名為“貴陽市白云興農(nóng)中學(xué)”。在省市區(qū)黨委、政府及其教育行政部門的關(guān)心幫助和以貴陽銀行為代表的金融機(jī)構(gòu)的貸款支持下，學(xué)校有了長足的發(fā)展。

2004年經(jīng)省教育廳評估，2005年被批準(zhǔn)成為貴州省二類示范性高中，2010年被省教育廳確定為貴州省普通高中課程改革實(shí)驗(yàn)樣本學(xué)校。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和效果得到社會(huì)認(rèn)可，多次被省、市教育行政部門評為“社會(huì)力量辦學(xué)先進(jìn)學(xué)校”、“五好學(xué)校”、“貴陽市先進(jìn)學(xué)校‘、“先進(jìn)民辦學(xué)校”，被譽(yù)為貴州省民辦教育的一面旗幟。興農(nóng)中學(xué)各種教學(xué)、生活設(shè)備設(shè)施基本齊全，校園綠化、美化、硬化、文化、潔化，環(huán)境優(yōu)美。

貴陽興農(nóng)中學(xué)招生計(jì)劃

學(xué)校名稱	招生范圍	招生人數(shù)
貴陽興農(nóng)中學(xué)	面向全市	800

貴陽興農(nóng)中學(xué)硬件設(shè)施

學(xué)校2012—2013學(xué)年有110個(gè)教學(xué)班，5800余名學(xué)生、586名教職員工(其中專任教師323名)。有初中、高中、高中補(bǔ)習(xí)部等教學(xué)樓共4棟(不含烏當(dāng)校區(qū))以及理化生實(shí)驗(yàn)室、乒乓球館、圖書館、健身房、浴室、食堂綜合樓、骍龍文昌書院、6棟教師公寓(共210套)和可供5700余學(xué)生住宿的8棟學(xué)生公寓(不含烏當(dāng)校區(qū))。各種教學(xué)、生活設(shè)備設(shè)施基本齊全，校園綠化、美化、硬化、文化、潔化，環(huán)境優(yōu)美。

學(xué)校堅(jiān)持“發(fā)揮民辦教育體制之優(yōu)勢，傳承公辦教育治學(xué)之精華，爭公辦學(xué)校之不爭，補(bǔ)公辦學(xué)校之薄弱”的辦學(xué)理念，以“本人有學(xué)習(xí)潛力、父母有強(qiáng)烈愿望、家庭有經(jīng)濟(jì)條件，進(jìn)不了重點(diǎn)中學(xué)重點(diǎn)班”的中等生為生源主體，同時(shí)招收一部分品學(xué)兼優(yōu)但家庭貧困的農(nóng)村學(xué)生，對他們的各項(xiàng)費(fèi)用或減或免，使之作為中等生學(xué)習(xí)的榜樣、行為的表率，“優(yōu)差相幫”。

其實(shí)，做人最怕的不是努力了沒結(jié)果，而是還沒嘗試就選擇放棄。想一千次，不如去做一次，你不逼自己一把，怎會(huì)知道自己有多優(yōu)秀。與其抱怨，不如改變。你若不成長，誰來替你堅(jiān)強(qiáng)。以上是貴陽興農(nóng)中學(xué)的招生簡章。