來源：定安中學(xué) 更新日期：2022-11-17 10:26
學(xué)校的招生代碼很重要，學(xué)生填報志愿時必須要用到這種招生代碼。學(xué)生如果想要知道學(xué)校的招生代碼，可以關(guān)注學(xué)校的官網(wǎng)，官網(wǎng)上的信息最權(quán)威。如果官網(wǎng)查不到招生代碼，同學(xué)們可以再看看招生簡章上面有沒有，招生簡章上面一般就有招生代碼。
定安中學(xué)招生代碼：1056
學(xué)?，F(xiàn)在編在崗教師280余人，教師學(xué)科結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)合理。其中正高級教師2人、特級教師1人，高級教師90人，省聘名師6人，省級骨干教師19人，省級教學(xué)能手7人，省級教壇新秀6人。學(xué)校教師在2019年定安縣“傾情禮贊新中國 巾幗奮進新時代”書寫經(jīng)典即興硬筆書法比賽中，獲一等獎1人、二等獎1人、三等獎2人。2020年11月，學(xué)校教師在海南省學(xué)科課堂教學(xué)評比活動中，獲二等獎2人、三等獎2人;12月，學(xué)校教師在2020年省級小課題論文評比中，獲一等獎2人、三等獎1人。2021年6月，學(xué)校教師有2項省級規(guī)劃課題、1項小課題通過省教育科學(xué)規(guī)劃辦集中結(jié)題鑒定和復(fù)評，其中獲一等獎2項、二等獎1項;學(xué)校教師在2021年海南省高中英語課堂教學(xué)評比活動中，獲二等獎1人。
學(xué)校辦學(xué)條件逐步改善，創(chuàng)造了輝煌的成績，先后有10余名優(yōu)秀學(xué)子升入北大、清華。涌現(xiàn)出大批杰出校友，許多成為各行各業(yè)領(lǐng)軍人物。2019年3月，學(xué)校學(xué)生在第31屆海南省青少年科技創(chuàng)新大賽中，獲二等獎2人、三等獎1人;5月，學(xué)校學(xué)生在2019年海南省青少年機器人競賽中，獲一等獎4人、二等獎2人、三等獎2人;11月，學(xué)校學(xué)生在海南國際旅游島亞太武術(shù)公開賽中，獲金獎7項、銀獎6項、銅獎3項。2020年6月，學(xué)校學(xué)生在2020年海南省中小學(xué)思想政治專題教育微課微視頻作品展評活動中，獲一等獎2人、二等獎7人、三等獎2人;9月，學(xué)校學(xué)生在2020年全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽(海南賽區(qū))中，獲一等獎1人、三等獎1人;11月，學(xué)校學(xué)生在2020年海南省青少年拳擊錦標賽中，獲第一名3人、第二名2人。2021年5月，學(xué)校學(xué)生在第二十二屆海南省學(xué)生信息素養(yǎng)提升實踐活動中，獲一等獎3項、二等獎4項、三等獎5項;同月，學(xué)校學(xué)生在2021年定安縣中學(xué)生男子籃球賽中，獲“冠軍”2項;6月，學(xué)校學(xué)生在第二十二屆世界華人學(xué)生作文大賽中， 獲二等獎2人、三等獎3人。
學(xué)校確立了“素質(zhì)全面、特長明顯”作為學(xué)生培養(yǎng)目標，“讓每個學(xué)生都成功”作為學(xué)校的辦學(xué)宗旨。作為省一級甲等學(xué)校的定安中學(xué)，全校師生同心協(xié)力、求實創(chuàng)新、奮力作為，正凝心聚力朝著區(qū)域性優(yōu)質(zhì)中學(xué)的目標大步前進。"志存高遠、人格自尊、學(xué)習(xí)自主、行為自律、生活自理，奮發(fā)進取，發(fā)展自我"的校訓(xùn)，確立"學(xué)生追求向往，家長信賴放心，社會稱贊支持，黨委政府滿意"的辦學(xué)方向，秉承和發(fā)揚"愛校、尊師、守紀、好學(xué)"的優(yōu)良校風(fēng)，遵循"以人為本，德育為首，一切為了學(xué)生的個性發(fā)展，一切為了教師的專業(yè)發(fā)展，一切為了學(xué)校的特色發(fā)展"的辦學(xué)理念，正在向"精神面貌好、行為習(xí)慣好、學(xué)習(xí)態(tài)度好、思想品德好、綜合素質(zhì)好"的學(xué)生培養(yǎng)目標和"師德高尚、師藝高超"的教師建設(shè)目標奮進，努力把定安中學(xué)建設(shè)成為海南省縣級重點中學(xué)的先進學(xué)校。
學(xué)校招生代碼的查詢方法很多，就算學(xué)校招生簡章里查不到學(xué)校的招生代碼的話，學(xué)生也可以去學(xué)校的官方網(wǎng)站上面看一下學(xué)校的招生代碼，或者選擇跟學(xué)校招生辦老師了解學(xué)校的一個具體情況，這都是了解學(xué)校招生代碼最便捷的方式。
