來源:東方市民族中學(xué) 更新日期:2024-01-05 09:11
中學(xué)生普遍自律性不高,所以判定學(xué)校好壞的指標(biāo)一定包含學(xué)校的管理制度和校風(fēng)校紀(jì)。學(xué)校需要通過嚴(yán)格管理來提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī),學(xué)校整體才會(huì)是一個(gè)上進(jìn)的氛圍。家長(zhǎng)判斷一所高中好壞的時(shí)候,可以多看看學(xué)校的校風(fēng)校紀(jì),這樣就能推斷學(xué)生在這里的學(xué)習(xí)投入程度。
近年來,學(xué)校“低進(jìn)優(yōu)出”,中招考試穩(wěn)中有升,品牌凸顯,高考成績(jī)本科上線率逐年提高。2020年中考,該校700分以上46人,連續(xù)4年排名全市第一名,奪得“四連冠”,全??偲骄?45.4分,連續(xù)4年排名城區(qū)普通中學(xué)第一名,同樣奪得“四連冠”;2020年高考,該校600分以上4人,560分以上8人,本科上線260人,本科率37.7%,提升23%,提升幅度為全市第一,今年有望在原來的基礎(chǔ)上有所提升。學(xué)生參加市、省、全國(guó)中學(xué)生英語、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、體育、文藝等學(xué)科競(jìng)賽中,獲138項(xiàng)次市、省、國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。在生源相當(dāng)劣勢(shì)的情況下,辦學(xué)成績(jī)相對(duì)比較好,再次驗(yàn)證了市領(lǐng)導(dǎo)所首肯的,市內(nèi)外專家,同仁贊譽(yù)的“以三流的生源辦出一流的質(zhì)量”。學(xué)校大力展現(xiàn)教育創(chuàng)新,以創(chuàng)建市一流學(xué)校為目標(biāo),按照創(chuàng)建規(guī)范加特色學(xué)校,培養(yǎng)合格加特長(zhǎng)人才的辦學(xué)宗旨,不斷深化教育改革,強(qiáng)化學(xué)校管理,大力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),與進(jìn)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。
憑借厚實(shí)的辦學(xué)業(yè)績(jī),該校先后榮獲“全國(guó)五好基層關(guān)工委先進(jìn)集體” “海南省中小學(xué)德育工作先進(jìn)集體” “省文明單位” “省綠色學(xué)校”“省先進(jìn)團(tuán)委” “省現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校與實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范學(xué)校”“海南省教育系統(tǒng)五好關(guān)工委先進(jìn)集體” “海南省示范家長(zhǎng)學(xué)校” “東方市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體” “海南省衛(wèi)生先進(jìn)單位”等多項(xiàng)榮譽(yù),成功探索出一條具有自身特色的民族教育辦學(xué)新路子。追求卓越,爭(zhēng)創(chuàng)一流,學(xué)校全體師生將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏、頑強(qiáng)進(jìn)取的精神,繼續(xù)沿著“高質(zhì)量、有特色、爭(zhēng)一流”的發(fā)展戰(zhàn)略,朝著一流的辦學(xué)條件,一流的師資隊(duì)伍,一流的育人環(huán)境,一流的培養(yǎng)目標(biāo),一流的管理水平向新的目標(biāo)奮進(jìn),創(chuàng)造民族中學(xué)更加輝煌燦爛的明天。
民族中學(xué),繼承了“治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、求真務(wù)實(shí)、艱苦樸素”的優(yōu)良傳統(tǒng),堅(jiān)持“人文立校、和諧育人”的辦學(xué)思路,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校的教育追求,就是讓學(xué)生形成完美的人格,讓學(xué)生享受成長(zhǎng)的自由,讓學(xué)生體會(huì)成長(zhǎng)的快樂,讓學(xué)生享受成功的喜悅,讓學(xué)生成為學(xué)校的主人,讓學(xué)生成為祖國(guó)建設(shè)的棟梁。學(xué)校嚴(yán)格遵循教育規(guī)律,以“沒有教不好的學(xué)生”為教學(xué)座右銘,堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”的教育理念,把培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,張揚(yáng)個(gè)性,發(fā)展特長(zhǎng)作為素質(zhì)教育的重點(diǎn);堅(jiān)持把時(shí)間讓給學(xué)生,把空間讓給學(xué)生,促學(xué)生主動(dòng)發(fā)展,使學(xué)生健康成才;堅(jiān)持讓學(xué)生人人都懷著成功的喜悅走出校門,而不帶半點(diǎn)遺憾離開學(xué)校。
學(xué)生要想去一所好的高中學(xué)校,就需要學(xué)生在成績(jī)上努力,家長(zhǎng)在擇校上努力。家長(zhǎng)需要幫助孩子選擇一所好學(xué)校,選擇一所管理嚴(yán)格的學(xué)校,這樣學(xué)生才有成績(jī)。學(xué)生要和家長(zhǎng)一起選擇學(xué)校,既要了解學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,又要了解學(xué)校的校風(fēng)如何。