來源：四川武勝烈面中學(xué) 更新日期：2020-11-23 11:30
計(jì)劃招生400人。
烈面中學(xué)是省校風(fēng)示范學(xué)校、省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范學(xué)校、省現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校、省語言文字規(guī)范化示范學(xué)校、市文明單位、市傳統(tǒng)體育項(xiàng)目示范學(xué)校、武勝縣綠色學(xué)校。烈面中學(xué)堅(jiān)持“淳化育人，以人為本”的辦學(xué)理念，秉承“德知為師，淳化育人”的優(yōu)良傳統(tǒng)，緊緊圍繞“構(gòu)建和諧烈中，打造區(qū)域名校”的辦學(xué)目標(biāo)。堅(jiān)持養(yǎng)成教育規(guī)范化，德育教育活動化，藝體教育制度化，教學(xué)工作目標(biāo)化，安全管理責(zé)任化，校園文化多元化，愛心工程細(xì)致化，后勤工作服務(wù)化，走科研興校、科研強(qiáng)校之路。努力實(shí)施素質(zhì)教育，推陳出新，使學(xué)校在教育教學(xué)、教研、體育、藝術(shù)等方面都走到了廣安市中學(xué)的前列，嬴得了社會各界的充分認(rèn)可及廣泛贊譽(yù)。
烈面中學(xué)的發(fā)展，離不開精誠團(tuán)結(jié)、勤政務(wù)實(shí)、充滿活力、與時俱進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子。改革開放以來，烈中幾代領(lǐng)導(dǎo)集體緊緊圍繞“構(gòu)建和諧烈中，爭創(chuàng)農(nóng)村名校”的辦學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)持傳統(tǒng)“淳化育人”的理念和“博愛創(chuàng)新”的時代精神，牢固樹立“一盤棋”意識，班子成員以“烈中大局為重，烈中形象為重，烈中發(fā)展為重”。領(lǐng)著師生干，干給大家看。通過提升領(lǐng)導(dǎo)班子的學(xué)習(xí)力，提升領(lǐng)導(dǎo)班子的決策力，提升領(lǐng)導(dǎo)班子的廉潔力，開展批評和自我批評，增強(qiáng)政治意識、大局意識、創(chuàng)新意識、服務(wù)意識、責(zé)任意識、學(xué)習(xí)意識和法制意識，加強(qiáng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的思想建設(shè)。
建立管理網(wǎng)絡(luò)，推進(jìn)民主管理。學(xué)校設(shè)有三處(教導(dǎo)處、政教處、總務(wù)處)，三室(辦公室、教科室、安全辦公室)，二組(教研組、年級組)，五會(校長辦公會，教代會、工會、學(xué)生會、團(tuán)委會)，一科(保衛(wèi)科)。學(xué)校實(shí)行校長全面負(fù)責(zé)制，行政例會制，年級組負(fù)責(zé)制，充分發(fā)揮教代會、工會、團(tuán)委會、學(xué)生會的職能;堅(jiān)持校務(wù)公開，推行“陽光管理”;堅(jiān)持財(cái)務(wù)公開，大力推進(jìn)后勤社會化進(jìn)程。烈中成為廣安市民主管理合格單位;后勤社會化作為市縣學(xué)校發(fā)展的典范被市縣表彰推廣。
學(xué)校班子堅(jiān)持以教師為本，用情感凝聚人，用目標(biāo)激勵人，用制度規(guī)范人，用成果鼓舞人，用待遇溫暖人。通過政治上關(guān)心，感情上知心，事業(yè)上同心，充分調(diào)動教職工的積極性。俯身為仆，甘當(dāng)教師的勤務(wù)員。改革開放后，從羅純一校長、歐祖堯校長到吳希明校長，從余中繼校長、秦一平校長到今天的鄧踴校長，正是他們這種承前啟后、薪火相傳、繼往開來、勇于進(jìn)取、不滿現(xiàn)狀、敢為人先的精神，才成就了烈中今天的輝煌。
機(jī)遇就是人生最大的財(cái)富。有些人浪費(fèi)機(jī)遇輕而易舉，所以一個個有巨大潛力的機(jī)遇都悄然溜跑，成大事都是絕對不允許溜走，并且能縱身撲向機(jī)遇。學(xué)校都會在招生的時候標(biāo)明學(xué)校的招生計(jì)劃，班型設(shè)置等，同學(xué)們可以結(jié)合自己的成績來判斷。學(xué)校每年的招生計(jì)劃根據(jù)實(shí)際情況都會有所不同，因此在報考之前，學(xué)生及家長對相關(guān)意向?qū)W校的招生計(jì)劃進(jìn)行了解是非常有必要的。
