升學(xué)的時(shí)候是比較關(guān)鍵的，一旦被學(xué)校錄取了那么高中三年就要在學(xué)校生活和學(xué)習(xí)，但是我們選擇學(xué)校的時(shí)候不止要看學(xué)校的口碑，還要關(guān)注學(xué)校教學(xué)情況，及師資配備情況，根據(jù)自己的成績(jī)來(lái)選擇學(xué)校才是最合理的，同學(xué)們?nèi)绻脒M(jìn)入好的學(xué)校就需要更加倍努力的去學(xué)習(xí)，這樣選擇的機(jī)會(huì)多錄取的幾率也大。

樂(lè)山新橋中學(xué)排名

學(xué)校名稱	排名
樂(lè)山新橋中學(xué)	223

樂(lè)山新橋中學(xué)辦學(xué)宗旨

育人目標(biāo)：立足“五個(gè)學(xué)會(huì)”，為培養(yǎng)高層次創(chuàng)新人才打下堅(jiān)實(shí)而深厚的素質(zhì)基礎(chǔ);為高等學(xué)校輸送大批合格新生，培養(yǎng)為社會(huì)歡迎的具有良好個(gè)性特長(zhǎng)的優(yōu)秀學(xué)生。

辦學(xué)思想：“堅(jiān)持以人為本，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”的主體教育思想，以素質(zhì)教育為核心，立足“著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，立足整體發(fā)展，注意個(gè)性發(fā)展，促進(jìn)全面發(fā)展”的辦學(xué)思想。

管理思想：對(duì)人的管理注重“以師為本，重在激勵(lì)”，在財(cái)與物的管理上注重“服務(wù)教育教學(xué)，追求質(zhì)量效益”。

樂(lè)山新橋中學(xué)辦學(xué)成就

1999年至2004年連續(xù)六年分別獲得樂(lè)山市高中教育質(zhì)量評(píng)估三、二、一等獎(jiǎng)，獲樂(lè)山市中區(qū)政府一等獎(jiǎng)、特等獎(jiǎng)。在學(xué)校優(yōu)秀的體育教師的帶領(lǐng)下，我校也在市運(yùn)會(huì)取得優(yōu)秀的成績(jī)。2015年5月新橋中學(xué)足球隊(duì)在樂(lè)山市校園足球聯(lián)賽(高中組)取得樂(lè)山市第二名的好成績(jī)。

把學(xué)校辦成質(zhì)量較高，有一定特色，市內(nèi)農(nóng)村一流，有較高知名度的高中，成為農(nóng)村教育改革和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的名校。辦學(xué)條件學(xué)校在上級(jí)黨和政府的關(guān)懷和教育主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，辦學(xué)條件得到了很大改善，占地面積擴(kuò)大到60余畝，布局合理，四區(qū)分明，環(huán)境優(yōu)美，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，是“四川省綠化示范學(xué)校”。

很多家長(zhǎng)都不太清楚到底怎么去對(duì)比一所學(xué)校，因?yàn)楝F(xiàn)在的學(xué)校太多了，每個(gè)家長(zhǎng)了解的招生信息都是有差異的，學(xué)校招生信息肯定是需要我們清楚的，其次也可以通過(guò)學(xué)校在當(dāng)?shù)氐呐琶闆r來(lái)簡(jiǎn)單的分析，但是大家需要正確的理解學(xué)校的排名，不是排名靠前的學(xué)校就一定適合自己。