同學(xué)們在報考學(xué)校的時候，應(yīng)該考慮的是學(xué)校的教學(xué)方向、教學(xué)理念跟自身是否符合，只有最適合自身未來學(xué)習方向的學(xué)校才對未來考上理想的大學(xué)有所保障。千萬不能盲目選擇，也不要跟風別人，每所學(xué)校的招生要求都不一樣，無論如何大家都要符合學(xué)校的招生情況。大家可能對崇州市蜀城中學(xué)不太了解，那關(guān)于崇州市蜀城中學(xué)到底怎么樣呢?以下就是邦博爾小編為同學(xué)們整理的資料，一起跟著邦博爾小編來了解咨詢吧。

崇州市蜀城中學(xué)辦學(xué)規(guī)模

蜀城中學(xué)是1995年新辦的一所完全中學(xué)，現(xiàn)有教學(xué)班76個，在籍學(xué)生3700余人，教職工345人，其中高級職稱教師95人，省級骨干教師2人，市學(xué)科帶頭人12人，崇州市拔尖人才3人，崇州市名師12人，碩士研究生15人，專業(yè)教師100%本科學(xué)歷，是崇州市目前建校時間短、在校學(xué)生人數(shù)最多、辦學(xué)規(guī)模最大的一所窗口式學(xué)校。

崇州市蜀城中學(xué)辦學(xué)模式

學(xué)校實行“雙軌制”辦學(xué)，為每一位選擇蜀城中學(xué)的學(xué)生搭建不同的學(xué)習平臺，讓能考上本科的學(xué)生考上理想大學(xué)，讓學(xué)習成績落后的學(xué)生通過“藝體”學(xué)習考上本科大學(xué)。推行以“三環(huán)教育模式研究”為載體的高效課堂教學(xué)模式，增強教師教學(xué)科研意識，提升教師教學(xué)技能，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)常規(guī)落地落實。全校實施“信息化集體備課”，教師備課實行“二次備課”。一次備課備教材(與七中網(wǎng)校同步備課);二次備課學(xué)生、備教法。落實教學(xué)常規(guī)督查。分階段性突出督查重點，這學(xué)期教學(xué)常規(guī)督查重點是：信息化集體備課和改錯本。展示好的，完善不足的，讓教學(xué)常規(guī)督查形成了常態(tài)化。畢業(yè)班工作做到“堅持和堅守”。初三和高三工作重在過程管理，既要心理上的堅持也要時間上的堅守。

崇州市蜀城中學(xué)校園環(huán)境

學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)施完備，理化生實驗室、微機室等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全，為學(xué)生的成才提供了良好的天地，為學(xué)生的成長插上了騰飛的翅膀。

“問渠那得清如許，為有源頭活水來”。借名校之門，圓名校之夢。我校近年來大膽嘗試，開拓創(chuàng)新，與成都七中聯(lián)合辦學(xué)，開設(shè)“七中網(wǎng)班”，共享名校七中先進的教育教學(xué)資源，讓那些夢寐以求但苦受條件所限的優(yōu)秀學(xué)生終于可以輕松地圓夢七中，圓夢清華、北大。

崇州市蜀城中學(xué)辦學(xué)成果

2018年3月，學(xué)校與中國石油大學(xué)(華東)簽訂合作協(xié)議，成為中國石油大學(xué)(華東)優(yōu)秀生源基地學(xué)校。由于全校師生員工的共同努力，我校先后被評為“全國群眾體育先進集體”、“全國先進射箭重點學(xué)校”、“全國射箭業(yè)余訓(xùn)練先進單位”、“四川省校風示范校”、“成都市文明單位”、“崇州市德育工作先進集體”。連續(xù)八年受到了崇州市教育局、成都市教育的表彰。2005年被成都市人民政府評為“普及高中教育先進單位”。

很多同學(xué)對學(xué)校的要求都不一樣，那么學(xué)生在選擇學(xué)校的時候也有自己的標準，所以針對學(xué)校好不好、怎么樣的辦學(xué)情況就要了解清楚。好的學(xué)校招生要求自然要高一點，但是好的學(xué)校每年的升學(xué)率都不會太差。同學(xué)們，雖然初中步入高中只是一個小階段，但是你想上一所好的大學(xué)在這個階段也不能馬虎，針對自己的學(xué)業(yè)也要努力學(xué)習。