進(jìn)入高中后，很多同學(xué)會(huì)開(kāi)始住宿生活。爸爸媽媽們都會(huì)非常擔(dān)心第一次離開(kāi)家的同學(xué)，擔(dān)心同學(xué)們能否獨(dú)立生活好，能不能適應(yīng)學(xué)校的集體住宿生活，能不能照顧好自己，非常能理解爸爸媽媽們的的心情。但是成長(zhǎng)需要一個(gè)過(guò)程，獨(dú)自離開(kāi)家的我們?cè)谧∷奚钪袝?huì)學(xué)會(huì)獨(dú)立，也是成長(zhǎng)的進(jìn)步。

溫江萬(wàn)春鎮(zhèn)中學(xué)宿舍條件

學(xué)校宿舍是標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生公寓，上床下鋪，配套設(shè)施一流。空間寬敞，光線明亮，干凈整潔

溫江區(qū)萬(wàn)春鎮(zhèn)中學(xué)辦學(xué)理念

自前身以來(lái)，學(xué)校肩扛育人大旗，同心同德，甘苦與共，激情開(kāi)拓，與時(shí)俱進(jìn)。塑成了“為成功人生奠基”的教育理念，織就了“人本和諧”的校園文化，煉就了“關(guān)愛(ài)、嚴(yán)謹(jǐn)、精業(yè)、奉獻(xiàn)”的教風(fēng)，育出了“善思、明德、勵(lì)志、知行”的學(xué)風(fēng)。

堅(jiān)持“以人為本，修德育人，和諧發(fā)展”之宗旨，深化改革，銳意進(jìn)取，內(nèi)煉氣質(zhì)，外增魅力，而今秉承教育優(yōu)良傳統(tǒng)，洋溢現(xiàn)代教育創(chuàng)新氣息。修師德，鑄師魂，煉師能。滿園園丁，或精于數(shù)理，或擅于藝體，或曉以文史，或長(zhǎng)于教誨，啟智慧之門(mén)，拂心靈之塵，授做人之道，育生存之能，春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲。數(shù)載耕耘勤，春華秋實(shí)碩。

溫江區(qū)萬(wàn)春鎮(zhèn)中學(xué)辦學(xué)目標(biāo)

在標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建成后，學(xué)校提出了“制度化、全員化、精細(xì)化”的管理思路，發(fā)動(dòng)全體師生參與學(xué)校管理，分工明確，責(zé)任落實(shí)。規(guī)范了教師的執(zhí)教行為，提出了具體的教學(xué)語(yǔ)言、儀態(tài)要求。

每位學(xué)校行政每天至少走進(jìn)一個(gè)教室聽(tīng)一節(jié)課，每位班主任老師每天至少到自己班上聽(tīng)一次短課。落實(shí)了“八認(rèn)真”檢查和月評(píng)，強(qiáng)化了校本研修，努力促進(jìn)全體教職員工都能在工作中成長(zhǎng)。

很多同學(xué)在高中的時(shí)候會(huì)第一次離開(kāi)家開(kāi)始住宿生活，住宿在學(xué)校，一方面可以節(jié)約走讀的時(shí)間，另一方面可以讓大家盡快融入校園生活，熟悉學(xué)校環(huán)境。高中學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，壓力大，住校能節(jié)約非常多的時(shí)間來(lái)用在學(xué)習(xí)上，也更方便學(xué)校統(tǒng)一制定教學(xué)計(jì)劃。同學(xué)們住校前可以對(duì)學(xué)校的宿舍情況進(jìn)行了解。