來源:四川資中龍江中學 更新日期:2020-11-30 15:45
在選擇學校的時候,成績較好的同學都會看排名好的高中選擇,所以學校的排名對于學校也是很重要的,同學們在報考時亦可以根據自身情況,報考排名靠前的學校。好的學校你所學到的知識也是不一樣的,當然這一切都需要你努力學習,才能收獲到好的知識。
學校名稱 | 本省關注排名 |
四川資中龍江中學 | 1508 |
中龍江中學作為資中縣教育局直屬全額撥款副縣級公辦高級中學。后由于高中生源嚴重不足,為了高中教育均衡發(fā)展,按照“質量不減,校名不變,級別不變,建制不變”原則,自2008年秋季學期起,暫停高中招生。自2010年秋季學期起,暫停高中辦學。
資中龍江中學始建于1940年,先后經歷了資中縣私立龍江初級中學、資中縣私立龍江中學、資中縣第六初級中學幾個發(fā)展階段,1985年5月定名為資中龍江中學、2013年7月資中龍江中學與資中龍江初級學校初中部合并,校名為資中龍江中學。原中心初級學校校址為今龍江中學西校區(qū),民主路則為東校區(qū)。資中龍江中學現(xiàn)有教職員工200余人,教學班27個,學生約1700余人。
辦學近八十年來,為上級高中、大學輸送了數以千計的合格新生,為社會培養(yǎng)了數以萬計的合格勞動者。
學校領導班子團結務實,精干高效,深知“凝聚產生力量、團結誕生希望”的道理。
學校堅持“為學生服務,讓學生成才;為家長服務,讓家長放心;為社會服務,讓社會滿意” 的辦學宗旨,本著“用智慧去啟迪學生,用情感去感化學生,用人格去陶冶學生”的教育理念,倡導“求真務實的科學精神,愛崗敬業(yè)的奉獻精神,與時俱進的創(chuàng)新精神,艱苦奮斗的拼搏精神,忠于職守的負責精神”,努力實現(xiàn)“低來中走,中來高走,高來優(yōu)走”的教育目標。
學校立足農村中學的實際,提出“制度化與人性化相結合”的管理思路,建立健全并嚴格執(zhí)行各種規(guī)章制度,為提高教育教學質量提供了保障,使“內強管理、外爭位次”成為全校教職員工的共識,有效地匡正了校風、教風和學風。
學校加快了民主管理進程,實行校務公開,重大事務交教代會討論決定,接收教職員工的監(jiān)督。學校加強了學生的養(yǎng)成教育,積極轉化后進生,用制度約束,以真情感化。
針對學生個性差異,學校大力提倡素質教育,開展了豐富多彩的校園文化生活。學校每年都要拿出上萬資金來資助貧困學生和獎勵優(yōu)秀學生,不讓任何一個學生因經濟原因而輟學。
學校地處農村,生源基礎普遍偏低,站在落后的起跑線上,學校師生立下了“低來中走、中來高走、高來優(yōu)走”的雄心壯志,用“我們改變不了環(huán)境,但可以改變自己;我們改變不了過去,但可以改變現(xiàn)在;我們不能左右天氣,但可以改變心情;我們不能選擇容顏,但可以選擇笑容;我們不能要求事事順利,但可以做到事事盡心;我們不能決定生命的長度,但可以擴展她的寬度”相互激勵,一步一個腳印,教學質量逐年提高。
2001年升學率為78.9%,2002年為83.7%,2003年為92.1%,2004年為92.3%,2005年為93.6%,2006年為94.5%,2007年為96.7%,升本科的學生也在逐年增加。
優(yōu)異的成績使學校獲得了市級辦學水平督導評估良好級學校、市級綠化先進單位、縣級目標考核一等獎、縣級綠色學校、縣級高三畢業(yè)班工作先進集體、縣級思想政治工作先進集體、縣級示范學生公寓等榮譽,從而贏得了良好的社會聲譽,吸引了眾多的學子前來就學,生源覆蓋全縣80%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)及附近縣區(qū)。
成績已經屬于過去,學校計劃在鞏固原有成果的基礎上,深化改革,走出一條素質加特長,普職兼容,以升學預備為主的綜合高中的辦學新路子。
每所學校在全國、省份都有自己的排名,所以同學們在報考時可以了解一下學校的排名情況,當然也要根據自己的成績選擇相對應的學校。同學們要知道,在學習上失敗與挫折并不可怕,可怕的是喪失了自信,喪失了自信,只有目標能激發(fā)同學們積極向上的內在動力。