來源:廣州恒福中學(xué) 更新日期:2020-10-15 14:38
現(xiàn)在通訊發(fā)達, 什么時候都可以電話聯(lián)系,比較方便,所以同學(xué)們只需要撥打學(xué)校的電話,了解學(xué)校的招生詳情。在了解一所學(xué)校的情況時,同學(xué)們可以直接致電學(xué)校的招生老師,學(xué)校老師會為你提供最新的招生詳情,所以直接致電學(xué)校,這個方法比較方便快捷的。要知道不管什么享受都是會終止的,只有讀書所帶來的思想才能是永恒的。
廣州恒福中學(xué)招生辦聯(lián)系電話:(020)83592466
學(xué)校連年被評為區(qū)、市級先進單位,曾被授予廣東省少年軍校示范學(xué)校、廣東省教育廳現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校、廣州市義務(wù)教育階段特色學(xué)校,廣州市安全文明校園等。學(xué)校豎笛隊多次獲廣州市一等獎,羽毛球隊先后獲得6個冠軍、12個亞軍等殊榮;
學(xué)生在各類比賽競賽中有49人次獲得國際級別獎,180多人次獲得國家級獎勵,280多名學(xué)生先后獲得省市區(qū)“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號;科技創(chuàng)新多學(xué)生多次獲得國家級比賽一二等獎;校合唱團、管樂隊連年獲廣州市合唱比賽一等獎、二等獎。近年來,高考成績一直領(lǐng)先于廣州市同組學(xué)校并超越于上組生源的多間學(xué)校。高中升大率達99%,重點班高考成績出色,本科率為96%,完成上級下達本科任務(wù)達150%以上,列全區(qū)前列。
學(xué)校正在積極探索育人新模式,嘗試、“導(dǎo)師制”、“走班制”,高中年級設(shè)一個精英班(30人以內(nèi))、一個重點班,實行導(dǎo)師制管理,2015年我校高一重點班中考平均分達到675分。構(gòu)建以“幸福文化”為核心內(nèi)涵的校本特色課程和整個課程體系,開展學(xué)生“自我教育”(自主學(xué)習(xí)、自主管理、自主發(fā)展)。
導(dǎo)師制——學(xué)校在高一實行了“導(dǎo)師制”輔導(dǎo)制度,每位任課教師都承擔(dān)著一到三位同學(xué)的導(dǎo)師任務(wù)。導(dǎo)師們在學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)學(xué)生,在精神上引導(dǎo)學(xué)生,行為上誘導(dǎo)學(xué)生,心理上疏導(dǎo)學(xué)生,生活上教導(dǎo)學(xué)生。導(dǎo)師制實行雙向選擇,學(xué)生可以挑選老師,老師也可以挑選同學(xué)。
在這種自由民主的氛圍下,學(xué)生逐漸建立起積極主動學(xué)習(xí)的良好學(xué)習(xí)意識,養(yǎng)成了善于自主探究,獨立生活的能力習(xí)慣,樹立起科學(xué)的人生觀、正確的價值觀,也有了自己的夢想與追求,并為之而奮斗。
走班制——學(xué)校于2014年9月在高三和高一實施了“學(xué)科教學(xué)走班制”的積極嘗試。從實際效果看,任課教師更能有針對性地按照學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和接受能力、興趣特長、成長目標(biāo)等開展教學(xué)活動。同時走班學(xué)習(xí)擴大了學(xué)生的交往范圍,更加多元化、社會化的學(xué)習(xí)環(huán)境給學(xué)生帶來每天都有新朋友新事物的感受。學(xué)生掌握了正確評價自我的方法,并自己思考未來方向。另外,走班制還充分調(diào)動了學(xué)習(xí)的主動性,自信心、成就感有了很大程度的提升。
報考一所學(xué)校是應(yīng)該從學(xué)校的師資力量、辦學(xué)條件、辦學(xué)規(guī)模等方面進行考量,還是從經(jīng)濟的角度進行考慮。其實,這些問題同學(xué)們都可以通過撥打意向?qū)W校的招生辦聯(lián)系電話向?qū)W校的招生辦老師進行咨詢。在咨詢清楚后,一定要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況報考。