伴隨著最后一聲鈴聲響起，曾經(jīng)的初三學生，便成準大學生。然而對大學的選擇是無可避免的，所以我們是非常有必要，找尋到那一個適合自己的學校。渭南堯山中學是一個非常優(yōu)秀的學校，這里教學優(yōu)秀，設施齊全，是學生們讀書的不二去處。相信一定會有不少的小伙伴對此有所心動

渭南堯山中學招生對象：有意報考我校，必須在第一志愿中填報杜橋中學，否則不能被錄取。

報名條件：2019年應屆初中畢業(yè)生

渭南堯山中學管理措施

1、動態(tài)管理：引入競爭機制，教師競聘上崗，學生滾動管理。

2、跟蹤運行：學科質量、學生學情動態(tài)跟蹤，建立學情檔案，培優(yōu)對象全程全方位跟蹤，科學管控。 3、監(jiān)督評價：加大監(jiān)管考評力度，建立既重過程又重結果的全程評價體系，獎優(yōu)罰劣。

渭南堯山中學培養(yǎng)目標

1、打造高端質量：培養(yǎng)“國際視野 家國情懷 卓越素養(yǎng) 自信成功”的拔尖人才。

2、形成品牌效應：以優(yōu)秀的學生團隊、一流的班風學風、先進的教學理念、高效的管理模式，打造本土優(yōu)勢，形成品牌效應。

四、教學策略 1、調整時間安排：全程落實高三時間模式，保證一年半完成新課學習，為高考綜合復習爭取時間優(yōu)勢。 2、優(yōu)化課程設置：國家課程和校本課程相結合，充分發(fā)揮學科夏令營、冬令營的拔優(yōu)作用。 3、創(chuàng)新教學方式：以調動學生積極性、激發(fā)學生內(nèi)驅力為核心，落實小班制教學，運行學科小小班培優(yōu)。 4、強化能力訓練：強落實、抓雙基，學科實施針對性的拓展延伸，提升學生的學科素養(yǎng)。

5、加強競賽輔導：擇優(yōu)組合學科競賽教練員團隊，全程規(guī)劃競賽輔導，確保學生摘取獎牌。

6、實施導師制培優(yōu)：以年級組、班主任、科任老師為主體，構建三級育人網(wǎng)格，師生一對一，增強指導的針對性。

堯山中學秉承“愛國、進取、求實、創(chuàng)新”的校訓，經(jīng)過長期的不懈努力和奮斗，學校辦學條件日臻改善，規(guī)模不斷壯大，育人環(huán)境優(yōu)美。近年來，學校在各教室安裝了以數(shù)字投影機為終端的網(wǎng)絡教學系統(tǒng)和有線廣播教學系統(tǒng);建成完善了電子備課系統(tǒng)和校園網(wǎng)絡;建成標準塑膠跑道操場