學校的的招生簡章的內(nèi)容還是比較全面的，里面包含了學校的招生計劃人數(shù)，以及學校的招生基本情況，這些對大家再報選學校的時候還是很有用的，同學們也可以通過學校的招生辦電話去聯(lián)系去了解學校的基本情況。

三原縣東郊高級中學招生信息

招生計劃：100人

報名條件：2019年應(yīng)屆畢業(yè)生

三原縣東郊高級中學建設(shè)

三原縣東郊中學是三原縣縣委、縣政府在1999年立項建設(shè)的一所高規(guī)格、高標準的現(xiàn)代化普通高級中學，2000年開始招生辦學。當時，三原縣有5所高中，其中西陽、安樂、東郊三所高中的師資力量比較薄弱，辦學規(guī)模較小，教育教學質(zhì)量得不到有效提升，制約了全縣高中教育的均衡發(fā)展。

這一問題得到了一直關(guān)注教育的縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。為了加快教育現(xiàn)代化進程，打造三原教育的知名品牌，辦好人民滿意的高中教育，2005年8月，三原縣委、縣人大、縣政府、政協(xié)“四大班子”領(lǐng)導(dǎo)齊聚東郊中學，精心謀劃三原高中教育的發(fā)展藍圖，經(jīng)過實地考察、反復(fù)研究和充分論證，縣委、縣政府提出了聚合資源，走優(yōu)質(zhì)高中教育發(fā)展之路的科學決策，決定對三原縣現(xiàn)有的高中教育資源進行優(yōu)化整合，將原安樂高中和西陽高中并入硬件條件較好，地理位置優(yōu)越的東郊中學，最終使全縣形成南郊中學、北城中學、東郊中學三所高中的“鼎立”之勢。 資源整合給東郊中學帶來了新的發(fā)展機遇。“東郊人”經(jīng)過近三年的不懈努力，使學校發(fā)展成為一所高規(guī)格的現(xiàn)代化高中，并初步彰顯出強大的發(fā)展?jié)摿桶l(fā)展優(yōu)勢。

三原縣東郊高級中學簡介

三原縣東郊中學是三原縣縣委、縣政府在1999年立項建設(shè)的一所高規(guī)格、高標準的現(xiàn)代化普通高級中學，，2000年開始招生辦學。當時，三原縣有5所高中，其中西陽、安樂、東郊三所高中的師資力量比較薄弱，辦學規(guī)模較小，教育教學質(zhì)量得不到有效提升，制約了全縣高中教育的均衡發(fā)展。

這一問題得到了一直關(guān)注教育的縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。為了加快教育現(xiàn)代化進程，打造三原教育的知名品牌，辦好人民滿意的高中教育，2005年8月，三原縣委、縣人大、縣政府、政協(xié)“四大班子”領(lǐng)導(dǎo)齊聚東郊中學，精心謀劃三原高中教育的發(fā)展藍圖，經(jīng)過實地考察、反復(fù)研究和充分論證，縣委、縣政府提出了聚合資源，走優(yōu)質(zhì)高中教育發(fā)展之路的科學決策，決定對三原縣現(xiàn)有的高中教育資源進行優(yōu)化整合，將原安樂高中和西陽高中并入硬件條件較好，地理位置優(yōu)越的東郊中學，最終使全縣形成南郊中學、北城中學、東郊中學三所高中的“鼎立”之勢。

學校始終把師資隊伍建設(shè)擺在學校發(fā)展全局的戰(zhàn)略地位，積極實施人才強教戰(zhàn)略。學校堅持“兩手抓”，一手抓師德建設(shè)，一手抓師能培訓(xùn)。通過開組織展師德演講、師德講座、民主評議師德師風活動，全面提高教師職業(yè)道德水平。