學校的環(huán)境和學習氛圍對于學生來說也是非常重要的，判斷一所學校優(yōu)劣的最簡單的方法就是看生源質(zhì)量，學生正值青春期，受環(huán)境影響最大，見賢思齊，孩子們追逐名校的目的也不光是為了師資、成績等因素。

西安第三十一中學成果

西安市第三十一中學一貫把教學質(zhì)量視為學校的生命，認真實踐成功教育，努力探索素質(zhì)教育，引導教師向教科研要質(zhì)量，不斷探索科學的教學方法，持續(xù)開展課堂教學改革及教學創(chuàng)新活動，教學成果豐碩。自九二年以來連年獲得蓮湖區(qū)教學質(zhì)量一等獎、二等獎。據(jù)近三年的統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，在國家教育行政部門組織的全國數(shù)學聯(lián)賽、奧林匹克數(shù)理化競賽中51名學生獲金、銀、銅牌大獎，并因此被各重點高中特招。2003年夏季在湖南岳陽舉辦的全國中學生創(chuàng)新作文競賽中，我校共有16名同學獲全國一等獎、33名同學獲全國二等獎。2005年3月我校李詩穎同學在全省中學生科普知識競賽中榮獲特等獎。

西安第三十一中學特色

創(chuàng)辦實驗班是西安市第三十一中學的辦學特色之一。創(chuàng)辦實驗班，不但是社會和家長對學校的熱切希望和迫切要求，也是學校貫徹因材施教、分類推進這一教學原則，進行分層教學教改課題實驗的必然選擇。經(jīng)過幾年中考的檢驗，學校實驗班得到了家長和社會的認可，辦出了西安市第三十一中學的特色，也為學校積累了豐富的辦學經(jīng)驗，為學校進一步辦好實驗班奠定了雄厚的物質(zhì)基礎。歷屆實驗班絕大多數(shù)學生都圓了自己的重點高中夢。每年中考前，半數(shù)以上的學生已被周邊各省市級知名重點高中提前錄取。實踐證明，西安市第三十一中學實驗班能夠與各重點學校的重點班相媲美。初98級學生鄭一晨以優(yōu)異的成績考入北大，2001級實驗班姚博同學榮獲蓮湖區(qū)中考狀元。

西安第三十一中學團隊

學校教師的年齡結(jié)構(gòu)合理，具有豐富教學經(jīng)驗的中年教師占70%以上。高級職稱24人，中級職稱48人，教育碩士及在讀研究生14人，36人擔任省、市、區(qū)各科教學研究會理事、會員。近年來46名教師被授予省、市、區(qū)級優(yōu)秀教師、勞動模范、骨干教師稱號，31名教師的學術(shù)論文在國家級、省市級刊物上發(fā)表，14人在賽教中榮獲市、區(qū)級教學能手等稱號。我校班主任隊伍以其非凡的責任心和高超的素質(zhì)贏得了學生、家長、上級領導的認可和社會的贊譽，近年來21位班主任老師榮獲市、區(qū)級優(yōu)秀班主任稱號。2004年9月我校衛(wèi)娟霞老師被評為西安市模范教師。

西安三十一中學校舍典雅別致，時代氣息濃郁。校園綠蔭掩映，空氣清新，環(huán)境宜人，學校教學、實驗、文體活動、生活設施齊備,所有實驗設施均按國家一類標準配備，擁有國家一類標準運動場。