來源:西安第三中學 更新日期:2020-04-22 10:09
學校的排名代表著學校的辦學實力,在選擇學校的時候,同學們要了解一下學校的排名位居第幾位,當然排名越靠前的學校分數(shù)條件都比較高,同學們在選擇學校的時候,一定要根據(jù)自身條件選擇。
學校名稱 | 排名 |
西工交大附中 | 1 |
西安交大附中 | 2 |
西安第三中學 | 3 |
1903年(清·光緒二十九年)基督教英國浸禮會傳教士邵滌源創(chuàng)建“陜西私立尊德女校”,開女子教育之先河,這就是百年三中的前身。從此三秦杏壇,成長起一株長青桂木;關中教苑盛開著一枝異香奇葩。在“風雨如磐暗故園”的年代,強烈的愛國主義熱情激勵著尊德人在苦難之中辦學,由幼稚園、小學,發(fā)展為“尊德女中”,至1946年增設男部,更名為“西安市私立尊德中學”。
抗戰(zhàn)時期,幾度遷徙,在艱苦的戰(zhàn)爭歲月里,堅持辦學不輟,一批批仁人志士從這里走向抗日請愿的行列,走向成就、拯救祖國的戰(zhàn)場。1952年,“尊德中學”回到人民的懷抱,更名為“西安市第三中學”,在紅旗下、在改革的大潮中,一批批懷抱理想的學子們又從這里走向了更高的知識殿堂。
學校始終把加強隊伍建設,提升師資水平,作為發(fā)展中心工作之一。組織開展學術論壇,邀請專家進校培訓;派出教師赴全國各地參觀學習,開闊視野;鼓勵教師加強課題研究,提升教科研能力;搭建成長平臺,開展青年教師基本功考評、專業(yè)能力測試和課堂全過程評優(yōu),促進教師快速成長;實施名師工程,有計劃分層次培養(yǎng)教學骨干,全面提高教師隊伍素質。一大批教師榮獲省、市、區(qū)級學科帶頭人、骨干教師、教學能手等稱號。
圍繞辦學理念,學校完善教育、教學管理制度,加強教師隊伍建設,創(chuàng)新德育機制,優(yōu)化課堂模式,提高德育和教學的有效性,把“培養(yǎng)既有良好的基本素養(yǎng),又有鮮明個性特長的高中畢業(yè)生,為社會造就更多優(yōu)秀人才”作為育人目標,努力構建具有三中特色的“堅持德育為首,提升基本素養(yǎng),開發(fā)特色課程,為學生健康成長服務,為學生一生幸福奠基”的辦學模式。
同學們在選擇學校的時候,都想自己去一個各方面條件都好一點的高中。往往需要參考的指標會有很多,大家不妨可以參考一下當?shù)貙W校的一個排名情況,排名反應的是學校的一個綜合辦學實力情況及社會評價等,是有效的參考來源之一,同學們可以多多了解一下報考學校發(fā)布的招生信息。