都江堰聚源中學(xué)怎么樣、好不好，大家可以通過獲取學(xué)校獲得的榮譽(yù)、辦學(xué)、宿舍條件、報(bào)讀優(yōu)勢(shì)以及專業(yè)體系等信息來全面的了解，通過邦博爾小編為大家整理的信息可以了解到，都江堰聚源中學(xué)的綜合辦學(xué)實(shí)力是很不錯(cuò)的，接下來，我們就一起來看看的相關(guān)內(nèi)容。

一、都江堰聚源中學(xué)詳細(xì)介紹

1、都江堰聚源中學(xué)榮譽(yù)

聚源中學(xué)自1969年辦學(xué)以來，已走過38年的辦學(xué)歷程，辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，在各個(gè)教育發(fā)展的歷史時(shí)期都創(chuàng)造了輝煌的成績(jī)。特別是近幾年，向各類高中輸送了大量的優(yōu)秀生源，其中每年踏進(jìn)都江堰中學(xué)大門和都江堰外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)都江堰市聚源中學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生近3個(gè)班，受到上級(jí)主管部門的表彰和社會(huì)的贊譽(yù)，家長(zhǎng)的歡迎，被教育局定為都江堰市的十大生源基地都江堰市聚源中學(xué)。2006年因都江堰市聚源中學(xué)高質(zhì)量的教育教學(xué)成就，聚源鎮(zhèn)被都江堰市人民政府授予"教育強(qiáng)(鄉(xiāng))鎮(zhèn)"榮譽(yù)稱號(hào)。

都江堰市聚源中學(xué)師資隊(duì)伍雄厚，教師群體素質(zhì)優(yōu)良，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教師敬業(yè)奉獻(xiàn)，熱愛學(xué)生。教學(xué)方法不斷改革創(chuàng)新，教研、教改走在全市前列，教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀。都江堰市聚源中學(xué)教育、教學(xué)管理規(guī)范化、制度化、科學(xué)化，被成都市教委驗(yàn)收為合格初中都江堰市聚源中學(xué)。1998年獲都江堰市"文明單位"稱號(hào)，2001年被市教育學(xué)會(huì)定為"團(tuán)體會(huì)員單位"，2003年經(jīng)教育局的嚴(yán)格考評(píng)，以優(yōu)異的成績(jī)被評(píng)為"都江堰市校風(fēng)示范校"。都江堰市聚源中學(xué)連年因教育、教學(xué)工作成績(jī)顯著，受到市政府和教育主管部門的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

都江堰市聚源中學(xué)以首創(chuàng)農(nóng)村初中寄宿制教育而聞名全市，每年因向各類高一級(jí)學(xué)校輸送大量?jī)?yōu)秀學(xué)生成為本市十大生源基地校之一，每年因教育教學(xué)工作成績(jī)顯著而受到了上級(jí)政府和主管部門的表彰;都江堰市聚源中學(xué)先后被授予成都市級(jí)"合格初中"、都江堰市級(jí)"文明單位"、"校風(fēng)示范校"等稱號(hào);都江堰市聚源中學(xué)通過創(chuàng)建農(nóng)村名校樹立起良好的公眾形象。都江堰市聚源中學(xué)已成為本市農(nóng)村初中教育中的一所優(yōu)質(zhì)學(xué)校，在本市及周邊地區(qū)享有較高的聲譽(yù)和知名度。

2、都江堰聚源中學(xué)師資力量

聚源中學(xué)教師隊(duì)伍年輕化，專業(yè)化程度高，學(xué)科教師配套齊備，改革創(chuàng)新意識(shí)前衛(wèi)。都江堰市聚源中學(xué)重視教師的高學(xué)歷培訓(xùn)和骨干教師培訓(xùn)。都江堰市聚源中學(xué)現(xiàn)有本科學(xué)歷和正在進(jìn)修本科的教師共88人，市級(jí)骨干教師12人。中學(xué)一級(jí)教師33人，高級(jí)教師6人;校長(zhǎng)谷勝聰同志獲成都市優(yōu)秀校長(zhǎng)和"商行園丁獎(jiǎng)"優(yōu)秀校長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)，都江堰市聚源中學(xué)有省級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)的教師2人，成都市青年優(yōu)秀教師1人，都江堰市級(jí)青年優(yōu)秀教師6人，都江堰市首屆"新十女"2人;全校有黨員干部和黨員教師42人，市中心教研組成員教師5人，市學(xué)科帶頭人3人。都江堰市聚源中學(xué)在上級(jí)主管部門指導(dǎo)下，又啟動(dòng)了"名師工程"。有15位教師作為第一期"名師工程"的培養(yǎng)對(duì)象。都江堰市聚源中學(xué)還給每一位新教師指定一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干教師作師傅，加強(qiáng)新教師的傳、幫、帶活動(dòng)，給新教師壓擔(dān)子，制定新教師培養(yǎng)的3年培訓(xùn)計(jì)劃和5年成長(zhǎng)目標(biāo)，盡快提高他們的教育、教學(xué)業(yè)務(wù)水平，使他們成為教育教學(xué)的骨干和教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定提高的堅(jiān)強(qiáng)后盾。

特別是師德師風(fēng)的建設(shè)，教師做到了言傳身教，為人師表。教師時(shí)間觀念特別強(qiáng)，愛崗敬業(yè)表現(xiàn)尤為突出。校園內(nèi)看不到無事閑聊的教師，有的是上課或備課改作業(yè)。正是有了這支團(tuán)結(jié)一心，拼搏向上，甘為教書育人"靈魂工程師"教師隊(duì)伍的不懈努力，都江堰市聚源中學(xué)高質(zhì)量的教育教學(xué)成績(jī)贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)，得到上級(jí)主管部門的充分肯定。

3、都江堰聚源中學(xué)設(shè)備設(shè)施

為了適應(yīng)和滿足農(nóng)村城鎮(zhèn)化發(fā)展對(duì)農(nóng)村優(yōu)質(zhì)教育日益擴(kuò)大的需求，都江堰市聚源中學(xué)又通過多方籌措，投入100多萬元，新建可容納1000人的學(xué)生公寓和學(xué)生餐廳，完善寄宿制教育的條件設(shè)施。與此同時(shí)，通過改革和創(chuàng)新，形成了學(xué)生服務(wù)和后勤管理社會(huì)化的全新運(yùn)作機(jī)制。學(xué)生公寓面積近4000平方米，備有床位近1000個(gè)，專職服務(wù)人員達(dá)10多人。優(yōu)越的寄宿制條件，學(xué)生需要為本的誠(chéng)信服務(wù)，學(xué)生充分發(fā)展的教育質(zhì)量，樹立起住讀教育的質(zhì)量品牌和良好聲譽(yù)。學(xué)校寄宿制教育，在全市及周邊地區(qū)形成了強(qiáng)烈的輻射和影響。"聚中人"在各個(gè)教育發(fā)展時(shí)期都創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績(jī)和值得榮耀的驕傲。超越自我，卓越發(fā)展，是"聚中人"的不懈追求，更是"聚中人"的可貴行動(dòng)。目前，"聚中人"正抓住機(jī)遇，向著農(nóng)村名校的目標(biāo)，一步一個(gè)腳印地朝前挺進(jìn)。

4、都江堰聚源中學(xué)宿舍條件

學(xué)校住宿環(huán)境干凈衛(wèi)生，配套設(shè)施齊全，包括獨(dú)立床位、收納柜子、衛(wèi)生間、空調(diào)等，為學(xué)生提供一個(gè)安全、寧?kù)o、整潔、有序的住宿環(huán)境。

二、都江堰聚源中學(xué)評(píng)價(jià)

校友評(píng)價(jià)：都江堰聚源中學(xué)在教育質(zhì)量、師資力量、課外活動(dòng)和學(xué)校設(shè)施等方面表現(xiàn)出色,是一所注重學(xué)生全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)。

校友評(píng)價(jià)：都江堰聚源中學(xué)的師資隊(duì)伍雄厚，教師群體素質(zhì)優(yōu)良，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，敬業(yè)奉獻(xiàn)，熱愛學(xué)生。學(xué)校教學(xué)方法不斷改革創(chuàng)新，教研、教改走在全市前列，教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀。