同學們都想知道自己選擇的高中學校好不好，學校的排名情況是怎么樣的。一個學習的排名信息反映了學校的一個綜合社會辦學聲譽。同樣的在選擇高中學校的時候，可以以排名情況用作參考。接下來，就請大家和小編一起來看看?？谑虚L流中學的排名情況，希望對正在擇校的大家有所幫助。

?？谑虚L流中學排名

在本區(qū)【中學】學校排名為 1 , 在市學校排名為 10

(僅供參考)

?？谑虚L流中師資力量

長流中學有一支業(yè)務素質較好且銳意進取的師資隊伍。到2012年1月，全校在職教師224人，其中本科205名，專科14名;高級教師63人，一級教師98人。國級課改專家1人，省級骨干教師1人，市級骨干教師16人。學校教師參加各學科教學評優(yōu)活動，已榮獲省、市調教一、二、三等獎共35名。教師論文在各種教育報刊上發(fā)表，榮獲國、省、市級獎勵的也有數十篇。已自籌出版了幾輯《長流中學教師論文集》和編撰出版《長流人文地理》、《英語分層選修》等校本課程。

?？谑虚L流中學未來發(fā)展

學校以校容校貌改造為契機，以年級組負責制為出發(fā)點，提高工作標準改進辦學行為，全力提升學校管理水平。

一是抓好學校辦學制度的完善工作。辦學制度是學校的治校總綱，通過制度的完善，規(guī)范學校辦學行為，維護師生合法權益，提高學校辦學水平;通過制度的完善，明確學校辦學追求，落實學校管理理念，凝練學校辦學特色，彰顯學校辦學個性。

二是加快推進學校信息化工作，建設智慧校園。首先，繼續(xù)積極爭取上級支持，完善信息基礎設施建設;其次，深入研究和開發(fā)基于希沃電子白板應用的現(xiàn)代教育技術在課堂中的應用，提高教師應用信息化水平;最后是引入優(yōu)質數字化教育資源，鼓勵學生利用信息手段自主學習、主動學習。

三是主動適應新高考，抓實校本課程體系建設，為學生多樣發(fā)展以及生涯規(guī)劃構筑平臺。在全面落實國家課程方案的基礎上，認真研究新高考背景下的課程實施與教學管理，扎實抓好校本課程開發(fā)與實施工作，通過課程多樣化、課堂有效化、管理高效化推動學校特色發(fā)展。

四是構建基于信息化條件下的課堂教學新模式，提高課堂教學效益。充分利用信息化手段，改進教與學的方式，提高教學效果。

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