人和人之間是有很大的差距，有些人就像開(kāi)了掛的，一路高歌猛進(jìn)，把人生的關(guān)卡都一一過(guò)了。有些人就成長(zhǎng)的緩慢，只能慢慢的實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。這樣的學(xué)生就應(yīng)該多堅(jiān)持下學(xué)習(xí)的事情，以后就有更大的資本來(lái)對(duì)抗這個(gè)社會(huì)的不公平。那么，小編給大家介紹下宿遷經(jīng)貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的報(bào)名條件。

宿遷經(jīng)貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生對(duì)象及條件

1、招生對(duì)象主要為應(yīng)往屆高中畢業(yè)生。

2、招生范圍是面向全國(guó)招生。

宿遷經(jīng)貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校報(bào)名方式

采取“自主招生、登記入學(xué)”和中考志愿填報(bào)錄取相結(jié)合的原則，學(xué)生無(wú)論是否填報(bào)我院志愿，都可憑準(zhǔn)考證、中(高)考分?jǐn)?shù)條或畢業(yè)證書(shū)、身份證或戶口本直接到學(xué)院辦理報(bào)名錄取手續(xù)。

宿遷經(jīng)貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校注意事項(xiàng)

高職畢業(yè)生頒發(fā)江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)證書(shū)。

宿遷經(jīng)貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校拓展閱讀

學(xué)校開(kāi)設(shè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、廣告設(shè)計(jì)與制作、機(jī)電一體化技術(shù)、電子商務(wù)、旅游管理、會(huì)計(jì)電算化、汽車(chē)檢測(cè)與維修、表演藝術(shù)等8個(gè)高職大專(zhuān)專(zhuān)業(yè)和機(jī)電、數(shù)控、汽車(chē)定損、會(huì)計(jì)電算化、表演藝術(shù)、計(jì)算機(jī)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)等中專(zhuān)專(zhuān)業(yè)。建成計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、酒店服務(wù)與管理、機(jī)電一體化技術(shù)、汽車(chē)運(yùn)用與維修4個(gè)省級(jí)品牌特色專(zhuān)業(yè);建成汽車(chē)制造與檢修、機(jī)電一體化、美術(shù)設(shè)計(jì)與制作3個(gè)省現(xiàn)代化專(zhuān)業(yè)群;建成旅游管理、信息技術(shù)、汽車(chē)運(yùn)用與維修3個(gè)省現(xiàn)代化實(shí)訓(xùn)基地;建成數(shù)控、電子、汽車(chē)工程、計(jì)算機(jī)、機(jī)電一體化技術(shù)、旅游管理、電子商務(wù)7個(gè)省級(jí)以上實(shí)訓(xùn)基地。

學(xué)?，F(xiàn)有教職工300余人，其中專(zhuān)兼任教師237人，正教授3人、副教授以上78人、高級(jí)職稱占比29.11%，雙師型教師144人，具有碩士學(xué)位以上教師93人。全國(guó)優(yōu)秀教育工作者1人，省優(yōu)秀教育工作者2人，省“333工程”培養(yǎng)對(duì)象5人，市“135工程”培養(yǎng)對(duì)象3人，現(xiàn)有省職教領(lǐng)軍人物4人:市名校長(zhǎng)2人:市職教領(lǐng)軍人物4人:市學(xué)科帶頭人5名:中骨于雙師9人:市領(lǐng)軍人物4人:市骨干教師17人。新增吳維煌、莊金雨、翁自勇3位市級(jí)名師工作室。

每一個(gè)人都應(yīng)該去努力，結(jié)果其實(shí)沒(méi)有那么重要。你付出的日子始終會(huì)成為你的回憶，現(xiàn)在對(duì)努力一些，未來(lái)就少吃苦一些，學(xué)校的條件是夠你進(jìn)行學(xué)習(xí)的，不要把所有責(zé)任都推給別人。