來源：南通師范高等?？茖W校 更新日期：2020-09-29 14:52
任何事情的成功都不是簡單的，所以學生要明確好自己的目標和需要做出的努力。學生想要培養(yǎng)好的習慣就要下苦功夫，長時間的堅持做一件事情，你會成為這件事情的習慣者。好的習慣關乎到學習的效果，形成了自己的學習體系后你的學習會更有效率，以后也會因為這些習慣而帶來意想不到的益處。那么，我們一起來了解下南通師范高等?？茖W校的歷年分數線。
| 年份 | 科類 | 最低分 | 省控線 |
| 2019 | 理科 | 293 | 260 |
| 2019 | 文科 | 230 | 230 |
| 2018 | 文科 | 271 | 228 |
| 2017 | 文科 | 270 | 209 |
學校創(chuàng)辦一百一十多年來，文化積淀豐贍，優(yōu)秀人才輩出，先后培養(yǎng)了8萬多名畢業(yè)生，享有“紅色師范”、“教師搖籃”的美譽。曾經匯聚了王國維、陳師曾、朱東潤、劉延陵等一代名師，涌現(xiàn)出以劉瑞龍、吳亞魯、劉季平為代表的無產階級革命家與革命志士，以袁翰青、嚴志達、韓德馨、魏建功、吳俊升為代表的諸多知名專家學者，以李吉林為代表的一大批教育專家和教學能手。改革開放以來，學校秉承“開風氣之先”的傳統(tǒng)，創(chuàng)造了諸多“全國第一”，為我國師范教育的改革作出了原創(chuàng)性貢獻。尤其是1984年在全國率先施行五年制師范教育模式，2007年在全國地級市中率先開展師范生免費定向培養(yǎng)，在我國小學和學前教師教育領域獨樹一幟，享有盛譽，其教學成果《四方協(xié)同情能兼修 前后貫通：卓越鄉(xiāng)村教師定向培養(yǎng)的南通樣本》榮獲2018年國家級教學成果獎一等獎。
歷經百余年探索，學校從引進西方師范教育模式到形成本土化師范教育體系，從沿襲技術性師范教育到倡導人格化師范主張，形成了祈通中西、沉毅勇為、砥礪自新的文化特質，凝聚為智民興國、堅苦自立、強學力行的師范精神，賡續(xù)傳播于杏壇巷陌，激勵著當代師范人高舉中國特色社會主義旗幟，深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，凝心聚力，求實奮進，以立德樹人為根本，以改革創(chuàng)新為動力，推進“五個師范”建設，深化內涵發(fā)展，做精做優(yōu)師范專業(yè)，做實做強非師范專業(yè)，正在建設特色鮮明的本科師范院校征程中長足前進、跨越發(fā)展。
學生要有接受不同事物的能力。每一個學生的目標都是不同的，但也會有很多的相同之處，都是為了有一個好 的發(fā)展而奮斗。一起鼓勵著學習，你會從其他學生身上找到更多的優(yōu)點為自己所用，這樣你也可以省去研究學習方法的時間。
地址：南通經濟開發(fā)區(qū)育賢路2號
分類：大專專業(yè)
