來源：廣東科貿(mào)職業(yè)學(xué)院單招 更新日期：2018-11-30 15:54
1.我校招收普通高中畢業(yè)生采用“文化素質(zhì)考試+職業(yè)技能”的考核方式。其中，“文化素質(zhì)考試”采用高中學(xué)業(yè)水平考試的語文、數(shù)學(xué)、英語三科成績(以下簡稱“學(xué)考”，滿分值為300分);除電子商務(wù)、計算機(jī)信息管理、嵌入式技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)采用“網(wǎng)上職業(yè)適應(yīng)性聯(lián)合測試”外，其它專業(yè)職業(yè)適應(yīng)性測試采用我校現(xiàn)場面試的形式，面試分值為100分，入學(xué)測試總分滿分值為400分，面試分專業(yè)采取現(xiàn)場考核和答問等方式進(jìn)行，主要考察學(xué)生的基本素質(zhì)、綜合素質(zhì)、思辨能力、臨場應(yīng)變能力及有關(guān)技能和相關(guān)特長?？己朔绞郊皩忌胀ǜ咧袑W(xué)業(yè)水平考試成績等級要求詳見學(xué)院章程。
2.擬報考我校“學(xué)考+網(wǎng)測”考核方式專業(yè)的考生須在規(guī)定時間內(nèi)登錄“廣東省2018年高職自主招生網(wǎng)上報名系統(tǒng)”(網(wǎng)址：http://www.eesc.com.cn/gzks)選擇相應(yīng)考核方式，先網(wǎng)上繳費后進(jìn)行預(yù)約測試，按照預(yù)約時間在網(wǎng)上觀看專業(yè)大類視頻及完成測試。測試完成后可打印“網(wǎng)測”成績單，并在規(guī)定時間內(nèi)根據(jù)本人“網(wǎng)測”成績情況，選擇相匹配的專業(yè)志愿進(jìn)行填報。
3. 現(xiàn)代學(xué)徒制類型高中應(yīng)、往屆畢業(yè)生招生采用“文化素質(zhì)考試+職業(yè)技能”的考試形式，由我校自主命題和組織實施。文化素質(zhì)考試職業(yè)適應(yīng)性測試的權(quán)重比例為2:1.普通高中考生入學(xué)測試總分滿分值為300分，其中文化素質(zhì)考試滿分值為200分，職業(yè)技能考核滿分值為100分。“文化素質(zhì)考試+職業(yè)技能” 由學(xué)院自主命題和組織考試。
4月中旬
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學(xué)校現(xiàn)有占地面積1365畝，校舍總建筑面積23.53萬平方米，教學(xué)儀器設(shè)備9409.86萬元;紙質(zhì)圖書和電子圖書130萬冊。擁有覆蓋所有專業(yè)群的校內(nèi)實訓(xùn)基地22個、校外實訓(xùn)基地173個，各類實驗室、實訓(xùn)室185個，已建設(shè)中央財政專項支持職業(yè)教育實訓(xùn)基地2個、省級實訓(xùn)基地5個、省級公共實訓(xùn)中心1個、省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目20個、省級大學(xué)生校外實踐基地7個、院級大學(xué)生校外實踐基地23個;設(shè)有“國家職業(yè)技能鑒定所”。
學(xué)校建有一支數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、富有創(chuàng)新精神和充滿活力的專兼結(jié)合師資隊伍。全校398名專任教師中，雙師素質(zhì)專任教師占比79%;擁有享受國務(wù)院特殊津貼教師1名、全國優(yōu)秀教師1名、南粵優(yōu)秀教育工作者3名、南粵優(yōu)秀教師7名;省級教學(xué)名師3名，院級教學(xué)名師14人;省級教學(xué)團(tuán)隊3個，院級教學(xué)團(tuán)隊14個;廣東省高校“千百十工程”校級培養(yǎng)對象24人。
學(xué)校建有覆蓋土木建筑類、農(nóng)林牧漁類、生物化工類、餐飲旅游類、財經(jīng)管理類、信息工程類、藝術(shù)設(shè)計類、人文外語類、商貿(mào)營銷類等9大專業(yè)群共37個專業(yè)，建成商檢技術(shù)、園林工程技術(shù)2個中央財政支持專業(yè)，園藝技術(shù)、畜牧獸醫(yī)2個省級重點培育專業(yè)，商檢技術(shù)、動物醫(yī)學(xué)2個省級二類品牌專業(yè)，立項建設(shè)畜牧獸醫(yī)、園藝技術(shù)、市場營銷、藥品生物技術(shù)-食品生物技術(shù)4個省級重點專業(yè)，以及11個院級品牌專業(yè)和13個院級重點專業(yè)。
學(xué)校建有省高職教育教學(xué)改革項目15個，省級精品資源共享課程8門，省級精品在線開放課程1門;獲得省教學(xué)成果獎二等獎1項、省教學(xué)成果培育項目9項，院級教學(xué)成果獎48項。
