檔案學（信息開發(fā)）學歷：本科學制：四年學位：管理學學士培養(yǎng)目標：檔案學（信息開發(fā)）專業(yè)培養(yǎng)具有良好的人文科學素養(yǎng)和扎實的檔案學、信息資源管理的理論知識，熟練掌握現(xiàn)代信息技術(shù)，具有文件檔案管理能力、檔案工作組織與規(guī)劃能力和信息開發(fā)服務(wù)能力，能在黨政機關(guān)、企事業(yè)單位從事文件檔案管理、信息管理、行政管理等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
專業(yè)特色：北京市屬高校開設(shè)的唯一的檔案學專業(yè)，教育部檔案學專業(yè)教學指導(dǎo)委員會委員單位。
以“依托社會、合作育人，應(yīng)用為本、服務(wù)首都”為教學理念，積極利用校內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教學資源，依托校外人才培養(yǎng)基地，構(gòu)建了以社會需求為導(dǎo)向、校政企合作為平臺、實踐能力培養(yǎng)為重點的檔案學專業(yè)應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)模式。
主要課程：管理學、信息資源管理、信息檢索、信息分析與預(yù)測、檔案學概論、檔案管理學、科技檔案管理學、檔案信息化建設(shè)、檔案保護學、公文寫作、多媒體技術(shù)、社會調(diào)查方法等。
實踐教學：密切與政府機關(guān)、企事業(yè)單位合作，建立了32家校外人才培養(yǎng)基地，包括市級校外人才培養(yǎng)基地――北京市檔案局（館），構(gòu)建了以任務(wù)為導(dǎo)向的開放式、模塊化的集中實踐教學體系，貫穿大學四年由淺入深梯次展開，培養(yǎng)學生的文檔管理能力、檔案工作組織與規(guī)劃能力和信息開發(fā)服務(wù)能力。
就業(yè)方向：競爭緩和，就業(yè)質(zhì)量高，主要就業(yè)于黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、大專院校、檔案館、情報信息中心等各類社會組織。