1.專業(yè)簡(jiǎn)介

學(xué)校從2011年至今已開辦幼兒教育專業(yè)四年有余，師資力量雄厚，辦學(xué)設(shè)施完備，畢業(yè)生符合各大幼兒園的需求，在課程建設(shè)上緊跟首都城市功能定位對(duì)人才培養(yǎng)的要求，目前我校幼師專業(yè)專職教師有8人，師資配備充足，研究生學(xué)歷教師占主導(dǎo)地位，中(高)級(jí)教師比列適宜，可滿足學(xué)生不同課程內(nèi)容的教學(xué)需求。學(xué)校投入大量資金建成舞蹈室、美術(shù)室、鋼琴房、多功能室等實(shí)訓(xùn)教室，充分滿足幼教專業(yè)實(shí)訓(xùn)所需。

2.培養(yǎng)目標(biāo)

主要培養(yǎng)具有積極的人生態(tài)度，健康的心理素質(zhì)，良好的職業(yè)道德和較扎實(shí)的文化基礎(chǔ)知識(shí)，具有獲取新知識(shí)、新技能的意識(shí)和能力，能適應(yīng)不斷變化的職業(yè)社會(huì)，了解幼兒園的保教工作流程，遵循幼兒園教育與管理規(guī)律，重視環(huán)境教育，能解決幼兒園保育和教育中的一般性專業(yè)問(wèn)題，同時(shí)能承擔(dān)幼兒園部分管理與科研任務(wù)，進(jìn)行學(xué)前階段幼兒教育的高級(jí)技能人才。

3.課程設(shè)置

幼兒園管理、鍵盤、舞蹈、幼兒心理學(xué)、幼兒教育學(xué)、計(jì)算機(jī)操作、幼兒園環(huán)境設(shè)置、語(yǔ)文、德育、體育、手工技能訓(xùn)練等課程。

4.取證情況

學(xué)業(yè)結(jié)束經(jīng)考核通過(guò)，可相應(yīng)獲得：幼兒教師資格證、計(jì)算機(jī)等級(jí)證等證書。

5.就業(yè)方向

各大中型公辦、民辦幼兒園從事幼兒教育、教學(xué)、保育等崗位工作。