香港新加坡國(guó)際學(xué)校簡(jiǎn)介
新加坡國(guó)際學(xué)校(香港)成立于1991年，僅提供預(yù)科課程和小學(xué)教育。在新加坡教育部(MOE)的大力支持下，SISHK今天提供了從預(yù)科到大學(xué)預(yù)科階段的新加坡式直通車教育計(jì)劃。為了使我們的學(xué)生為瞬息萬變的世界做好準(zhǔn)備，我們以學(xué)生為中心，以價(jià)值觀為導(dǎo)向的整體教育旨在幫助我們的學(xué)生把握學(xué)習(xí)的樂趣，增強(qiáng)自己的性格和積極的公民意識(shí)，培養(yǎng)企業(yè)家的膽識(shí)并發(fā)展他們的技能以及創(chuàng)新和未來學(xué)習(xí)的能力。我們所做的一切都圍繞著學(xué)校的尊重，責(zé)任，韌性，正直，關(guān)懷和和諧的價(jià)值觀(3RICH)。
香港新加坡國(guó)際學(xué)校辦學(xué)特色
我們幫助學(xué)生為獲取知識(shí)，技能和價(jià)值觀打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)也鼓勵(lì)他們超越課堂，將他們的學(xué)習(xí)應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)世界中。我們引導(dǎo)學(xué)生理解各個(gè)學(xué)科之間的相互聯(lián)系，并了解他們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)世界之間的關(guān)系。我們的學(xué)生可以自由探索和發(fā)現(xiàn)自己的興趣和能力，從而鼓勵(lì)和激勵(lì)他們終身學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)他們要善于詢問，并利用他們的想象力來發(fā)揮創(chuàng)造力并尋求解決現(xiàn)實(shí)問題的方法。我們的學(xué)校為學(xué)生做好準(zhǔn)備，以為他人創(chuàng)造價(jià)值并為我們所參與的社區(qū)做出積極貢獻(xiàn)。
香港新加坡國(guó)際學(xué)校課程設(shè)置
SIS次要的部分提供了一個(gè)新加坡的雙語課程(英語和漢語)二級(jí)1和2,和IGCSE課程輔助3和4。 我們打算提供IB文憑課程中學(xué)后終端資格,和我們的學(xué)生將準(zhǔn)備滿足要求的具有挑戰(zhàn)性的課程。我們的課程是面向未來,全面和嚴(yán)格。 它強(qiáng)調(diào)一個(gè)國(guó)際的發(fā)展前景在我們的學(xué)生,培養(yǎng)良好的價(jià)值觀和性格,和收購21世紀(jì)技能和知識(shí)在一個(gè)雙語的環(huán)境中。 課程是由一個(gè)充滿活力的課外學(xué)習(xí)和官方外的活動(dòng)計(jì)劃。
在決定報(bào)考一所學(xué)校前，大家會(huì)特別關(guān)心學(xué)校的各種信息，特別是學(xué)校的收費(fèi)情況，特別是對(duì)于家庭條件比較困難的同學(xué)就比較擔(dān)憂學(xué)費(fèi)
國(guó)際學(xué)校的硬件條件是家長(zhǎng)朋友們能夠看到最直觀的優(yōu)勢(shì)，比如像舞蹈教室、體育場(chǎng)、籃球館、游泳館、實(shí)驗(yàn)室等硬件場(chǎng)館一應(yīng)俱全，生
同學(xué)們?cè)趫?bào)考一所學(xué)校之前，同學(xué)們要對(duì)學(xué)校的招生簡(jiǎn)章進(jìn)行仔細(xì)的查看，這是很有必要的。因?yàn)檎猩?jiǎn)章里有很多對(duì)同學(xué)們的報(bào)考有利
如今信息化飛速發(fā)展的社會(huì)，大家了解學(xué)?？梢酝ㄟ^很多種途徑，在網(wǎng)上可以了解到關(guān)于學(xué)校的很多信息，可能由于信息量比較大而且雜
同學(xué)們和家長(zhǎng)們都比較想了解學(xué)校的信息。這個(gè)時(shí)候，就可以通過撥打?qū)W校招生辦的電話來進(jìn)行咨詢，了解學(xué)校的招生計(jì)劃、師資力量等
我們?cè)趫?bào)考學(xué)校的時(shí)候都知道，不同辦學(xué)水平的學(xué)校在招生的時(shí)候有不同的招生要求，面向的大眾要分招生對(duì)象，大家要報(bào)考學(xué)校就要了
當(dāng)今時(shí)代家長(zhǎng)的教育觀念較以前相比有了很大的改變，家長(zhǎng)們不僅越來越重視孩子的教育，而且對(duì)孩子的教育方式也越來越關(guān)注，他們想
每年的考試結(jié)束以后，同學(xué)們會(huì)去網(wǎng)上上查找有關(guān)學(xué)校的信息，但每所學(xué)校的招生計(jì)劃每年都會(huì)略有變化，有時(shí)會(huì)發(fā)生很大變化，因此同
