四川省會東中學(xué)辦學(xué)歷史
四川省會東縣中學(xué)(以下簡稱會東中學(xué))地處會東縣城西南端(順城街138號)，創(chuàng)建于1956年。學(xué)校占地66.12畝，建筑面積29633平方米，綠化面積3500平方米?，F(xiàn)有教學(xué)班50個，在校學(xué)生3384人，在職教職工193人，其中專任教師157人。會東中學(xué)創(chuàng)建時初名“會東縣初級中學(xué)”。1955年，西昌地區(qū)專員公署作出了建立“會東縣初級中學(xué)”的決定，會東縣人民政府為建校征地31畝，同年在當(dāng)時縣城外南郊破土動工，1956年9月正式開辦，當(dāng)時配備教師6人，首批招收學(xué)生97名，分兩班行課，成為當(dāng)時會東縣第一所中學(xué)。1959年，西昌專員公署批準設(shè)立高中部，學(xué)校擴辦為高完中并更名為“會東縣中學(xué)校”。1979年2月，學(xué)校正式定名為“四川省會東縣中學(xué)”。
四川省會東中學(xué)辦學(xué)成績
50年的辦學(xué)實踐，使會東中學(xué)在黨的方針指導(dǎo)下，一步一步地形成了“質(zhì)量求生存，創(chuàng)新求發(fā)展，科研求效益，人和求校興”的辦學(xué)理念和“立足山區(qū)，著眼未來、內(nèi)聚外展，鑄德育才”的辦學(xué)特色。學(xué)校的辦學(xué)在質(zhì)量效益、規(guī)模效益、輻射效益等方面得到了不斷的提高，高、初中鞏固率、合格率、優(yōu)生率、升學(xué)率均逐年有所提高并居全縣之首。高考成績連續(xù)多年大幅度超額完成州、縣下達的任務(wù)指標，在涼山州高中綜合考核中多次獲得普通高考綜合考核一等獎，高中會考一等獎，教育科研一等獎。
建校50年來，學(xué)校共培養(yǎng)高、初中畢業(yè)生14500余人，為大中專學(xué)校輸送了4200余 名合格新生。高考中多人奪得州文理科狀元等桂冠，并考入清華、北大、北師大、復(fù)旦、同濟、浙大等重點高校，有100多人獲得了博士、碩士學(xué)位和從事博士后研究工作。同時，學(xué)校為會東縣經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)了大批綜合素質(zhì)好、社會適應(yīng)能力強的建設(shè)者，各級領(lǐng)導(dǎo)干部、科技骨干、致富能手，對促進會東 “三個文明”建設(shè)發(fā)揮了積極作用。
家長和同學(xué)們在選擇報考學(xué)校的時候，一定要先了解學(xué)校的招生政策和招生要求，學(xué)校錄分數(shù)線是多少，提前了解學(xué)校錄取分數(shù)線對同學(xué)
學(xué)校的排名情況往往代表著該學(xué)校在當(dāng)?shù)貙W(xué)校的地位，排名名列前茅的學(xué)校往往都是學(xué)生和家長們十分青睞的對象，而學(xué)校的排名情況也
讀書一直是孩子的大事情，很多家長都非常關(guān)心孩子將來的發(fā)展道路。那么在孩子選擇院校這個問題上面就要仔細一點了。高中學(xué)校都是
現(xiàn)在網(wǎng)頁上的學(xué)校資料也是非常多，而每個學(xué)?；旧隙加凶约旱墓倬W(wǎng)，家長和同學(xué)們想要了解什么都可以在網(wǎng)上找到，在確定了學(xué)生想
家長和同學(xué)們在選擇學(xué)校的時候，首先要先了解學(xué)校的基本情況，最重要是先了解學(xué)校的招生對象及報名的條件，看自己的孩子是否符合
家長和同學(xué)們在選擇報考學(xué)校的時候，家長都是比較小心謹慎的，要先了解學(xué)校的基本情況，學(xué)校的招生政策和招生要求，清楚學(xué)校到底
中考考試結(jié)束了，又到了報考志愿的時候?，F(xiàn)在每個地方的高中學(xué)校都是比較多的，在報考志愿的時候，同學(xué)們要提前上網(wǎng)了解學(xué)校的一
選擇學(xué)校，就要了解學(xué)校的概況，知道學(xué)校的綜合實力，能夠分出上下高低。家長和同學(xué)們選擇一所學(xué)校的時候會考慮很多方面，通過了
每年中考考試結(jié)束了，又到了報考志愿的時候。在報考志愿的時候，同學(xué)們也要提前上網(wǎng)了解學(xué)校的一些基本情況，再根據(jù)自己的條件選
現(xiàn)在的學(xué)生和家長找報考學(xué)校的時候會考慮很多方面，會擔(dān)心學(xué)校環(huán)境好不好，管理嚴不嚴格，師資力量如何，但最重要的一點還是學(xué)校
現(xiàn)在每個地方的高中學(xué)校都是比較多的，同學(xué)們在選擇報考學(xué)校之前考慮的地方就更多了，學(xué)校環(huán)境，師資力量，教學(xué)管理，地理位置等
學(xué)校的招生代碼一般都會在學(xué)校招生時發(fā)布，不過判斷一所學(xué)校好不好要從其辦學(xué)質(zhì)量、師資力量、辦學(xué)成績等方面進行考量。大家不僅
