僅作為登記（請(qǐng)保持電話(huà)暢通，老師會(huì)第一時(shí)間聯(lián)系你），不影響填寫(xiě)志愿，正式報(bào)名需到校。
2025柯橋區(qū)職業(yè)教育中心開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)有：服裝設(shè)計(jì)與工藝、紡織品貿(mào)易、生態(tài)染整技術(shù)專(zhuān)業(yè)、紡織品花樣設(shè)計(jì)、建筑工程施工、裝配式建
當(dāng)大家在填報(bào)學(xué)校和專(zhuān)業(yè)遇到問(wèn)題的時(shí)候，絕大部分的學(xué)生和家長(zhǎng)會(huì)選擇直接給學(xué)校的招生辦公室老師打電話(huà)了解一些詳細(xì)的信息。今天
要進(jìn)入新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，大家自然對(duì)一切都是充滿(mǎn)期待的。大家在選擇學(xué)校的時(shí)候除了考慮分?jǐn)?shù)線(xiàn)、師資力量、學(xué)費(fèi)等因素，也會(huì)將學(xué)
求學(xué)首先是看學(xué)校，能進(jìn)一個(gè)好的學(xué)校是我們大家都所期望的。但如果不能進(jìn)入一個(gè)很好的學(xué)校就宣告失敗了嗎?不是的。第二步我們要
報(bào)考學(xué)校公布的報(bào)名條件是非常重要的，只有滿(mǎn)足學(xué)校的報(bào)考條件才能被錄取，因此同學(xué)們?cè)趫?bào)考學(xué)校的時(shí)候也要提前上網(wǎng)查詢(xún)學(xué)校的報(bào)
一年一度的升學(xué)真是令大家又緊張又激動(dòng)，大家都是滿(mǎn)懷期待的能進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，能順利升學(xué)是每個(gè)學(xué)生和家長(zhǎng)的共同期
對(duì)于家庭比較困難的學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)費(fèi)關(guān)乎整個(gè)家庭的經(jīng)濟(jì)承受能力，在報(bào)考學(xué)校之前，首先了解報(bào)考學(xué)校的學(xué)費(fèi)情況是十分必要的，畢竟
招生簡(jiǎn)章想必大家都不陌生，相信在填報(bào)學(xué)校之前最先關(guān)注的就是學(xué)校的招生簡(jiǎn)章了。每到升學(xué)季，各個(gè)院校都會(huì)公布出自己學(xué)校的招生
中考過(guò)后，尤其是拿到成績(jī)之后，很多同學(xué)都會(huì)關(guān)注中職學(xué)校招生的錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)。學(xué)校的招生錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)是學(xué)校挑選學(xué)生的門(mén)檻，我們要
了解一個(gè)學(xué)校怎么樣、好不好，是需要從學(xué)校的多個(gè)角度和綜合方面了解的，這樣來(lái)知道每一所學(xué)校的介紹都是值得被進(jìn)行選擇的。今天
現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)是很方便的，我們?nèi)绻幌胗H自去學(xué)校了解的話(huà)，我們還可以在學(xué)校的官方網(wǎng)站上面查找學(xué)校的信息，倘若學(xué)校沒(méi)有官網(wǎng)的話(huà)
學(xué)校的校區(qū)地址是大家都比較關(guān)心的，有的同學(xué)希望離家近一點(diǎn)就不會(huì)選擇太遠(yuǎn)的學(xué)校。填報(bào)志愿之前很多家長(zhǎng)和孩子都想著能提前過(guò)去
柯橋區(qū)職業(yè)教育中心服裝設(shè)計(jì)與工藝專(zhuān)業(yè)介紹:服裝設(shè)計(jì)與工藝就業(yè)方向在服裝行業(yè)，從事服裝設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、服裝生產(chǎn)工藝設(shè)計(jì)、服裝打
柯橋區(qū)職業(yè)教育中心紡織品貿(mào)易專(zhuān)業(yè)介紹:紡織品貿(mào)易專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)掌握紡織品檢驗(yàn)與貿(mào)易知識(shí)，具有較強(qiáng)的紡織品檢驗(yàn)?zāi)芰徒?jīng)營(yíng)
柯橋區(qū)職業(yè)教育中心生態(tài)染整技術(shù)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)介紹:生態(tài)染整技術(shù)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)從事染整產(chǎn)品或助劑產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、工藝設(shè)計(jì)、生產(chǎn)管理、
柯橋區(qū)職業(yè)教育中心紡織品花樣設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)介紹:培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有紡織品藝術(shù)設(shè)計(jì)的基本理論知識(shí)和應(yīng)用技能，具有國(guó)際化視野和
柯橋區(qū)職業(yè)教育中心建筑工程施工專(zhuān)業(yè)介紹:建筑工程施工專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備一定文化基礎(chǔ)理論知
柯橋區(qū)職業(yè)教育中心裝配式建筑施工技術(shù)專(zhuān)業(yè)介紹:專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介長(zhǎng)期以來(lái)，我國(guó)建筑業(yè)主要采用的是現(xiàn)場(chǎng)施工的方式，即從搭設(shè)腳手架、支
柯橋區(qū)職業(yè)教育中心電梯安裝與保養(yǎng)專(zhuān)業(yè)介紹:培養(yǎng)目標(biāo)從事電梯生產(chǎn)、安裝、安裝監(jiān)督、維保、維修以及電梯銷(xiāo)售等工作;能在各企事業(yè)
柯橋區(qū)職業(yè)教育中心室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)介紹:室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)介紹室內(nèi)設(shè)計(jì)是一門(mén)根據(jù)建筑物的使用性質(zhì)、所處環(huán)境和相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)，運(yùn)用物理技術(shù)
