僅作為登記（請保持電話暢通，老師會第一時間聯(lián)系你），不影響填寫志愿，正式報名需到校。
2025焦作職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有：建筑工程施工、建筑裝飾、工程造價、會計電算化、計算機(jī)應(yīng)用、電子商務(wù)、計算機(jī)與數(shù)碼產(chǎn)品維
大家都知道現(xiàn)在學(xué)校都有自己的招生辦公室，招生辦公室主要是給學(xué)校招生，也是為了方便家長和同學(xué)們方便了解學(xué)校的信息。學(xué)校的招
很多初中畢業(yè)的同學(xué)不管是選擇讀高中還是職高，肯定都是要住在學(xué)校里面的，只有住在學(xué)校里面才有利于學(xué)習(xí)，但是很多同學(xué)不知道學(xué)
學(xué)校在招生的時候都會有條件的，而且學(xué)校不同招生的條件也會有所不同，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方，不是什么魚龍混雜的地方，所以學(xué)校
現(xiàn)在不管是讀初中還是讀高中還是讀大學(xué)，學(xué)校招生的時候都會有自己的錄取分?jǐn)?shù)線，現(xiàn)在很多同學(xué)在問焦作職業(yè)技術(shù)學(xué)校的招生錄取分
大家都知道現(xiàn)在職業(yè)學(xué)校的發(fā)現(xiàn)和畢業(yè)就業(yè)前景都是非常不錯的，對于很多不想讀普高的同學(xué)來說選擇就讀職業(yè)學(xué)校是非常不錯的。職業(yè)
大家都知道讀書是要交學(xué)費(fèi)的，而且學(xué)校不同學(xué)校的學(xué)費(fèi)也是不同的，所以同學(xué)們找學(xué)校之前一定要先了解清楚學(xué)校的學(xué)費(fèi)，這樣也方便
招生計劃是每個學(xué)校在招生之前都要制定的，每一年每個專業(yè)要招多少人，這些都是學(xué)校經(jīng)過嚴(yán)格的審核和斟酌之后才制定的。所以同學(xué)
同學(xué)們在找學(xué)校的時候會遇到很多的問題，而且了解一所學(xué)校不知道從什么地方開始了解一所學(xué)校，其實(shí)每一所學(xué)校招生之前都會制定自
問：焦作職業(yè)技術(shù)學(xué)校怎么樣、好不好?答：焦作職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所非常不錯的學(xué)校，這所學(xué)校是市教育局直屬的唯一一所國家級重點(diǎn)
隨著互聯(lián)網(wǎng)的興趣的發(fā)展，現(xiàn)在越來越多的人都會上網(wǎng)，上到上到老年人下到幼兒，都會上網(wǎng)。很多同學(xué)和家長現(xiàn)在找學(xué)校也會提前在網(wǎng)
同學(xué)們找學(xué)校的時候，一定要提前了解好學(xué)校的地址，只有先了解到學(xué)校的地址之后，同學(xué)們才能更好的的了解好學(xué)校的信息，因為只有
焦作職業(yè)技術(shù)學(xué)校建筑工程施工專業(yè)介紹:建筑工程施工專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具有建筑工程設(shè)計、施工、管理、質(zhì)量檢測、業(yè)內(nèi)資料
焦作職業(yè)技術(shù)學(xué)校建筑裝飾專業(yè)介紹:建筑裝飾專業(yè)主修課程手繪平面表現(xiàn)技法、AUTOCAD室內(nèi)設(shè)計制圖、室內(nèi)平面方案設(shè)計、手繪單體表
焦作職業(yè)技術(shù)學(xué)校工程造價專業(yè)介紹:工程造價專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)致力培養(yǎng)具備對建筑工程或裝飾工程實(shí)施工程預(yù)決算等專業(yè)知識與技
焦作職業(yè)技術(shù)學(xué)校會計電算化專業(yè)介紹:會計電算化專業(yè)介紹本專業(yè)辦學(xué)歷史長久，師資力氣雄厚，教學(xué)設(shè)備完善，實(shí)訓(xùn)設(shè)備齊全，具有
焦作職業(yè)技術(shù)學(xué)校計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)介紹:計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具備獨(dú)立從事平面設(shè)計、動畫設(shè)計、室內(nèi)裝潢設(shè)計等多種藝術(shù)設(shè)計
焦作職業(yè)技術(shù)學(xué)校電子商務(wù)專業(yè)介紹:電子商務(wù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具備使用現(xiàn)代信息技術(shù)開展商務(wù)活動，具有電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)營銷、電子商
焦作職業(yè)技術(shù)學(xué)校計算機(jī)與數(shù)碼產(chǎn)品維修專業(yè)介紹:計算機(jī)與數(shù)碼產(chǎn)品維修專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)綜合素質(zhì)好，職業(yè)能力強(qiáng)，基本功扎實(shí)，具
焦作職業(yè)技術(shù)學(xué)校計算機(jī)動漫與游戲制作專業(yè)介紹:計算機(jī)動漫與游戲制作專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)掌握計算機(jī)組成、能進(jìn)行計算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)、
