吉林遼源職業(yè)技術(shù)學(xué)院是國(guó)家教育部批準(zhǔn)成立的一所全日制普通高等學(xué)校。學(xué)校前身為1958年8月創(chuàng)辦的遼源礦業(yè)學(xué)院，1999年7月吉林工業(yè)學(xué)校與遼源市職業(yè)大學(xué)、吉林廣播電視大學(xué)遼源分校合并組建遼源職業(yè)技術(shù)學(xué)院，校名沿用至今。
截至2014年12月，學(xué)院分為三個(gè)校區(qū)，校本部、醫(yī)藥分院和成人校區(qū)，學(xué)校占地面積 33.26萬(wàn)平方米，建筑面積15.16萬(wàn)平方米;館藏紙質(zhì)圖書42萬(wàn)冊(cè)，電子圖書 2100GB，教學(xué)儀器設(shè)備總值4602萬(wàn)元，學(xué)設(shè)七系四部，開設(shè)專業(yè)43個(gè);教師總數(shù)411人，有全日制普通高職在校生5901人。
吉林遼源職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專師資力量
截至2014年12月，學(xué)校有教師411人，其中校內(nèi)專任教師305人，校內(nèi)兼課教師 13人，校外兼職教師89人，校外兼課教師4人，在專任教師中，包括教授38人，副教授85人， "雙師"型教師149名;專任教師高級(jí)職稱比例38.93%，專任教師雙師素質(zhì)比例 36.25%，4個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)，有長(zhǎng)白山技能名師1名，吉林省省級(jí)教學(xué)名師1名。
吉林遼源職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專合作交流
截至2014年12月，學(xué)校與東北內(nèi)蒙古地區(qū)大型煤炭企業(yè)合作，在涉礦專業(yè)施行訂單式人才培養(yǎng)工作。先后與遼源礦業(yè)集團(tuán)、通化礦業(yè)集團(tuán)、沈陽(yáng)煤業(yè)集團(tuán)、琿春礦業(yè)集團(tuán)、大雁礦業(yè)集團(tuán)、長(zhǎng)春羊草煤業(yè)集團(tuán)等十幾家煤炭企業(yè)合作，進(jìn)行訂單式人才培養(yǎng)工作。為企業(yè)提供科技咨詢42項(xiàng)，開展專題講座45次，為企業(yè)與社會(huì)培訓(xùn)13278人次。對(duì)口支援6所職業(yè)院校發(fā)展教育。
吉林遼源職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專拓展閱讀
校訓(xùn)：篤學(xué)強(qiáng)能、厚德立業(yè)釋義:篤學(xué):指專心好學(xué)。語(yǔ)出《論語(yǔ).泰伯》:"篤信好學(xué)，守死善道。"強(qiáng)能:強(qiáng)化自身的技能。厚德:心胸寬廣不以個(gè)人得失為主，重公輕私，謂之厚德。立業(yè):建樹功業(yè)、建立事業(yè)。
?；眨横屃x:學(xué)院的院徽為圓形雙環(huán)，外環(huán)的上下方分別為"遼源?；章殬I(yè)技術(shù)學(xué)院"的中英文，內(nèi)環(huán)中央是用"遼職"二字的聲母"L"和"Z"組合而成的水中帆船的圖形，寓意遼源職業(yè)技術(shù)學(xué)院乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;船的左下角為"1958"字樣，代表學(xué)院前身成立時(shí)間。
校園活動(dòng)：2014年12月，全院共有學(xué)生社團(tuán)、俱樂(lè)部22個(gè)，學(xué)生社團(tuán)組織共獲省市獎(jiǎng)項(xiàng)2項(xiàng)，院校級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)13項(xiàng) 。學(xué)校開展每月一次主題班會(huì)、每月一次學(xué)術(shù)報(bào)告、每月一次演講或征文比賽，開展大學(xué)生校園藝術(shù)節(jié)、校園之聲演唱會(huì)等大型活動(dòng)。
我們?cè)诹私庖凰鶎W(xué)校的具體情況的時(shí)候，可千萬(wàn)不要忽略了學(xué)校的一些重要信息，特別是學(xué)校的招生計(jì)劃，很多同學(xué)了解學(xué)校就是確定了
中考之后，很多家長(zhǎng)和孩子都開始了忙碌的找學(xué)校的隊(duì)伍中，很多在外地上班的家長(zhǎng)都請(qǐng)假回家?guī)Ш⒆尤W(xué)校了解了，但是還有一些家長(zhǎng)
中考之后，很多學(xué)校都會(huì)在官網(wǎng)里面更新每年的招生簡(jiǎn)章，共大家參考，了解學(xué)校的具體情況。這里面關(guān)于學(xué)校的介紹，學(xué)校的師資力量
無(wú)論是高中學(xué)校還是職業(yè)學(xué)校，或者是五年制的大專學(xué)校都是招生要求的，所以我們?cè)诹私鈱W(xué)校的情況之前，一定要先去了解好學(xué)校的招
讀職業(yè)學(xué)校是成績(jī)公布出來(lái)之后，很多同學(xué)都會(huì)做出的選擇，并不是上不了高中，只有選擇讀職業(yè)學(xué)校，而是，我們讀大學(xué)的另外一條捷
對(duì)于很多同學(xué)來(lái)說(shuō)，在了解學(xué)校的資料的時(shí)候，學(xué)校的校園環(huán)境和宿舍條件是大家都非常在意的一個(gè)方面，畢竟這些是直接影響同學(xué)們校
每所學(xué)校都有自己的官網(wǎng)，這是我們了解一所學(xué)校最只要的途徑，學(xué)校每年都會(huì)在官網(wǎng)上面更新學(xué)校的招生簡(jiǎn)章和招生信息。所以我們?nèi)?/p>
每所學(xué)校都有自己好的一面和不好的一面，并不是所以人都去選擇的學(xué)校就是最好的學(xué)校，只有最適合自己的學(xué)校才是最好的學(xué)校，吉林
很多職業(yè)學(xué)校，的報(bào)名方式都有很多，最主要的就是通過(guò)填報(bào)學(xué)校志愿，還有到校面試報(bào)名。因?yàn)楹芏鄬I(yè)的特殊性就需要到校面試，面
對(duì)于很多家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，給孩子了解學(xué)校，除了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，辦學(xué)規(guī)模，學(xué)生的就業(yè)發(fā)展之外，學(xué)校的學(xué)費(fèi)情況也一直是廣大家長(zhǎng)都非常
每個(gè)地方的職業(yè)學(xué)校都比高中學(xué)校要多很多，所以對(duì)于每一選擇讀職業(yè)學(xué)校的同學(xué)來(lái)說(shuō)，都是很迷茫的，不知道怎么去選擇學(xué)校？哪所學(xué)
很多同學(xué)中考之前就開始了解學(xué)校了，但是一般職業(yè)學(xué)校當(dāng)年的招生錄取分?jǐn)?shù)線都是要在中考之后才會(huì)公布出來(lái)的，所以很多同學(xué)都會(huì)提
大家在了解學(xué)校的時(shí)候，出于好奇心都會(huì)去了解學(xué)校畢業(yè)生對(duì)于學(xué)校的情況做的一些評(píng)價(jià)，吉林遼源職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專學(xué)校就是很
大家都知道想要就讀高中學(xué)校就只有通過(guò)填報(bào)學(xué)校的志愿這一個(gè)途徑，但是讀職業(yè)學(xué)校的途徑有很多，也可以選擇到校面試報(bào)名，也可以
近年來(lái)，越來(lái)越多的同學(xué)選擇讀五年制的大專學(xué)校，不僅時(shí)長(zhǎng)短，費(fèi)用低，而且就業(yè)發(fā)展也是非常不錯(cuò)的。但是每個(gè)地方的五年制大專學(xué)
