華東師范大學(xué)附屬周浦中學(xué)(Zhoupu Senior High School Attached to East China Normal University)始建于1924年，是上海華東師范大學(xué)的教育實驗基地。學(xué)校地處上海市浦東新區(qū)，是一所辦學(xué)歷史悠久、積淀深厚、校園環(huán)境優(yōu)美的區(qū)屬重點中學(xué)。2000年學(xué)校搬遷到了新校址，坐落在浦東新區(qū)周浦鎮(zhèn)繁榮路188號，交通便捷。現(xiàn)有學(xué)生人數(shù)近二千人，全校專任教師112人，其中特級教師2人，高級教師38人，一級教師57人。在新的發(fā)展環(huán)境中，學(xué)校宏揚(yáng)傳統(tǒng)，革故鼎新。以“一切服務(wù)于學(xué)生發(fā)展需要”為指導(dǎo)思想，以“人格完善會做人，基礎(chǔ)扎實能研究，全面發(fā)展有特長”為培養(yǎng)目標(biāo)，推行學(xué)校全面質(zhì)量管理，實施“教育教學(xué)承諾制”和“教育教學(xué)服務(wù)質(zhì)量投訴制”。廣大教師以上海市二期課改為動力，承接了市教委教研室子課題，進(jìn)行文理綜合專題探索，其中“鋼鐵是怎樣煉成的”文理綜合網(wǎng)站獲得上海市教育特色網(wǎng)站的稱號，因此上海市教委教研室確定我校為“TI數(shù)理教學(xué)技術(shù)實驗學(xué)校”和二期課改實驗學(xué)校。另外，學(xué)校也承擔(dān)了教育部重點課題《基礎(chǔ)教育質(zhì)量保證與評估的比較及實驗研究》，并作為此課題的實驗基地。在良好的育人氛圍中，學(xué)生們在老師的指導(dǎo)下先后組建了“百花文學(xué)社”、“百花書畫社”、“智能機(jī)器人”、“網(wǎng)絡(luò)愛好者俱樂部”、“染色坊”等30多個課外活動小組或社團(tuán)組織，2001年以來在語文、數(shù)學(xué)等學(xué)科競賽中獲得100多外獎項，其中國家級2項，市級24項、區(qū)級65項。
學(xué)校在新的環(huán)境中，宏揚(yáng)傳統(tǒng)，革故鼎新。以“一切服務(wù)于學(xué)生發(fā)展需要”為指導(dǎo)思想，以“人格完善會做人，基礎(chǔ)扎實實能研究，全面發(fā)展有特長”為培養(yǎng)目標(biāo)，推行學(xué)校全面質(zhì)量管理，實施“教育教學(xué)承諾制”和“教育教學(xué)服務(wù)質(zhì)量投訴制”。使管理過程做到“人有職責(zé)、崗位明確、事有人管、通力合作、反饋通暢、評價全面”。
對教師的評價則通過“進(jìn)課堂聽課、向?qū)W生問卷、比組內(nèi)團(tuán)結(jié)、查看成績變化、看個人發(fā)展”等多方面進(jìn)行，在廣大教師中形成了比學(xué)習(xí)、比教學(xué)、比科研的良好氛圍，在學(xué)校全面質(zhì)量管理體制中，廣大教師心二期改為動力，以學(xué)生為中心，將網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、TI計算器技術(shù)等現(xiàn)代信息手段溶入課堂教學(xué)中去，積極探索“合作、互動、研究”新型學(xué)習(xí)方法、TI計算器在數(shù)理化學(xué)習(xí)的運用等新型學(xué)習(xí)方法實驗課，同時承接了市教委教研的文理綜合專題的子課題，開始文理綜合專題探索。
學(xué)校“鋼鐵是怎樣煉成的”文理綜合網(wǎng)站獲得上海市教育特色網(wǎng)站的稱號，因此上海市教委教研室確定該校為“TI數(shù)理教學(xué)技術(shù)實驗學(xué)校”和二期課改實驗學(xué)校，并承擔(dān)了教育部重點課題《基礎(chǔ)教育質(zhì)量保證與評估的比較及實驗研究》，并作為此課題的實驗基地;學(xué)校還與華東師范大學(xué)合作，開展克服和矯正學(xué)生學(xué)習(xí)心理障礙的研究。在良好的育人氛圍中，學(xué)生的興趣提高了、能力被激發(fā)了，在老師們的指導(dǎo)下，學(xué)生先后組建了“百花文學(xué)社”、“百花書畫社、”智能機(jī)器人“，”網(wǎng)絡(luò)愛好者俱樂部“、”染色坊“等30多個課外活動小組或社團(tuán)組織，2001年來在語文、數(shù)學(xué)等學(xué)科競賽中獲得60多外獎項，其中國家級1項，市級6項，區(qū)級57項。
