富平實(shí)驗(yàn)中學(xué)方針

我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員始終奉行“民主、廉政、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的工作方針，切實(shí)加強(qiáng)制度建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，真正實(shí)現(xiàn)了縣教育局提出的精細(xì)化管理要求。在內(nèi)部管理和決策上，實(shí)行處室主任負(fù)責(zé)制，分工明確，責(zé)任具體，事事做到有計(jì)劃、有安排、有檢查、有總結(jié)，影響全局的事情要經(jīng)行政會(huì)集體研究決定。學(xué)校還通過(guò)出外考察學(xué)習(xí)等形式了解全新的教育動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷更新教育管理理念，探尋教育改革新路子，確保了學(xué)校工作沿著健康正確的軌道發(fā)展。

富平實(shí)驗(yàn)中學(xué)理念

學(xué)校通過(guò)開(kāi)展“鑄師魂、修師德、塑師表”系列教育活動(dòng)加強(qiáng)師德教育，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，通過(guò)黨會(huì)、行政會(huì)、全干會(huì)、處室會(huì)議、年級(jí)組會(huì)議等多種行之有效的方式，從提升教職工的個(gè)人修養(yǎng)，職業(yè)道德及課堂教學(xué)藝術(shù)入手，強(qiáng)化教書(shū)育人、服務(wù)育人、管理育人的意識(shí)，在廣大教師中形成教書(shū)先立德，育人先正身的良好人格魅力和純正教風(fēng)。學(xué)校通過(guò)政治學(xué)習(xí)提升教師道德素質(zhì)，通過(guò)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，教師基本功訓(xùn)練，現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)等提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，通過(guò)教研教改促使教師轉(zhuǎn)變教育理念，大大提升了我校教師的育人水平。

富平實(shí)驗(yàn)中學(xué)質(zhì)量

我校嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，開(kāi)足課程，開(kāi)齊課時(shí)，要求教師把時(shí)間用在備課上，把功夫下在課堂上，把精力用在作業(yè)批改和教學(xué)反思上，把心思花在改進(jìn)教學(xué)方法上。在教學(xué)思路上，倡導(dǎo)“以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體，以訓(xùn)練為主線(xiàn)，以發(fā)展為根本”的教學(xué)思路，在教學(xué)基本功上，提出了“課堂語(yǔ)言精練，教學(xué)內(nèi)容精要，教學(xué)組織精當(dāng)”的基本要求，在對(duì)待學(xué)生上，要求教師要以人為本，重視教學(xué)的層次性和實(shí)效性，在備課上，實(shí)行備課組集體備課和個(gè)人分散備課相結(jié)合，在作業(yè)設(shè)計(jì)上，既有統(tǒng)一要求，又有根據(jù)學(xué)生實(shí)際水平的附加內(nèi)容，在教學(xué)管理上，實(shí)施了教導(dǎo)處主管、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)定期檢查，隨機(jī)抽查的目標(biāo)責(zé)任制，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)反饋，及時(shí)探討，及時(shí)解決，保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

富平實(shí)驗(yàn)中學(xué)價(jià)值觀

德育工作是學(xué)校的首位工作，是落實(shí)教育方針、培養(yǎng)一代新人的根本保證。學(xué)校能根據(jù)初中學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)，從實(shí)際出發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容，以“立德樹(shù)人”為導(dǎo)向，從“感恩教育”入手，深入開(kāi)展中華民族傳統(tǒng)沒(méi)得教育和革命傳統(tǒng)教育、法制教育、誠(chéng)信教育，讓學(xué)生初步梳理正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，能分清是非、善惡、美丑。

1、學(xué)校注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面教育和引導(dǎo)，借助重大節(jié)日和傳統(tǒng)節(jié)日，面向全體學(xué)生開(kāi)展形式多樣的，有益于學(xué)生健康成長(zhǎng)的主題教育活動(dòng)。如每年度教師節(jié)前后的尊師重教活動(dòng)、國(guó)慶前后的經(jīng)典詩(shī)文朗誦、元旦前的師生書(shū)畫(huà)展、三月份的文明禮儀月活動(dòng)、四月份的清明祭掃活動(dòng)、五四青年節(jié)的入團(tuán)宣誓、六月份畢業(yè)班的理想前途教育、七一前的紅歌比賽等活動(dòng)均已形成制度，并按工作計(jì)劃如期舉行。

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