小編看到有學(xué)生留言在問，江西鐵路學(xué)校好還是大專好?這個(gè)問題要從多重角度去看，比如有些學(xué)生是想問學(xué)校的辦學(xué)情況哪個(gè)好，有些學(xué)生是想問就業(yè)哪個(gè)好，有些學(xué)生想問的是學(xué)歷哪個(gè)好，角度不一樣，回答當(dāng)然不一樣，鐵路學(xué)校也有這種鐵路學(xué)校和大專鐵路學(xué)校，同學(xué)們問的幼師哪個(gè)方面，哪個(gè)角度呢，這個(gè)是很籠統(tǒng)的，同學(xué)們要細(xì)分開來然后在做比較。

贛州電子工業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

贛州電子工業(yè)技術(shù)學(xué)校是贛州市教育局批準(zhǔn)、江西省教育廳備案的中等專業(yè)學(xué)校。北京大學(xué)北大青鳥(贛州 分校)是由北大青鳥總部唯一授權(quán)的贛州IT職業(yè)教育培訓(xùn)中心。贛州電子工業(yè)技術(shù)學(xué)校與北京大學(xué)北大青鳥(贛州分校)，實(shí)行統(tǒng)一管理，依托北京大學(xué)雄厚的教育資源和背景，幫助每一位學(xué)生，成為受人尊重的高端職業(yè)人才。學(xué)校秉承“視辦學(xué)質(zhì)量為生命，以學(xué)生就業(yè)為根本”的辦學(xué)理念，遵循“始終堅(jiān)持口碑教育，秉承以市場(chǎng)為需求，以高品質(zhì)就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)宗旨。深化教育教學(xué)改革，完善人才培養(yǎng)方案，堅(jiān)持“外塑專業(yè)技能，內(nèi)育職業(yè)素養(yǎng)”的教學(xué)理念，全面實(shí)施實(shí)戰(zhàn)型技能人才培養(yǎng)模式，努力提高學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，不僅保證畢業(yè)生就業(yè)率100%，同時(shí)為學(xué)生提供免費(fèi)終生學(xué)習(xí)、終身包就業(yè)服務(wù)。

贛州電子工業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)條件

學(xué)校占地面積100余畝，在校生1200余人，教職工62人，開設(shè)學(xué)前教育、酒店管理、銀行客服、高鐵乘務(wù)、工商行政管理、電子商務(wù)、平面設(shè)計(jì)、動(dòng)漫游戲設(shè)計(jì)等專業(yè)，有較為完善的教學(xué)設(shè)備、師資、實(shí)習(xí)器材，有較為豐富的管理經(jīng)驗(yàn)、職業(yè)教育文化底蘊(yùn)。

贛州電子工業(yè)技術(shù)學(xué)校就業(yè)優(yōu)勢(shì)

贛州電子工業(yè)技術(shù)學(xué)校確保畢業(yè)生100%安排就業(yè)。 學(xué)校的辦學(xué)理念是：“視辦學(xué)質(zhì)量為生命，以學(xué)生就業(yè)為根本”。我校已經(jīng)建立了實(shí)習(xí)就業(yè)基地。我校的實(shí)習(xí)就業(yè)基地有投資創(chuàng)辦我校的公司企業(yè)，也有經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的其它企業(yè)。這些實(shí)習(xí)就業(yè)基地的建立確保了我校學(xué)生的實(shí)習(xí)和就業(yè)。這些基地是我校畢業(yè)生就業(yè)的主要去向。為了兌現(xiàn)確保就業(yè)的承諾，新生入學(xué)時(shí)可與學(xué)校簽訂《就業(yè)保障協(xié)議》。

就像開頭說的，這個(gè)問題有很多個(gè)角度可以分析，就拿辦學(xué)情況來說，江西這邊的學(xué)校這么多，大專學(xué)校就很多了，鐵路學(xué)校還有中專鐵路學(xué)校和大專鐵路學(xué)校之分，這幾乎就要把江西多數(shù)的學(xué)校拉出來比較了，每個(gè)學(xué)校情況都不一樣，這個(gè)要怎么比較呢，所以說，同學(xué)們自己想想好要讀什么專業(yè)，然后在根據(jù)自己的意向?qū)I(yè)確定下來幾所學(xué)校之后再進(jìn)行對(duì)比。