學(xué)生即將畢業(yè)，面臨著升學(xué)的問題，是繼續(xù)上更高一層的學(xué)習(xí)，還是上中專學(xué)校學(xué)習(xí)一門專業(yè)技術(shù)，甚至放棄讀書。但學(xué)生剛進(jìn)入社會，自己本身沒有經(jīng)驗、沒有技術(shù)、也沒有學(xué)歷等，選擇中專學(xué)校就是非常不錯的。有前途的專業(yè)是有很多的，怎么選擇就看學(xué)生自己的想法。下面就由小編為大家介紹湖南中專學(xué)校的相關(guān)信息，以供大家參考了解。

湘潭市工業(yè)貿(mào)易中等專業(yè)學(xué)校

湘潭市工業(yè)貿(mào)易中等專業(yè)學(xué)校是國家級重點中等職業(yè)學(xué)校和湖南省示范性中等職業(yè)學(xué)校，是湖南省省農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)骨干基地和外派勞務(wù)培訓(xùn)基地，是湘潭市職業(yè)技能鑒定中心。學(xué)校先后榮獲“全國職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“全國中等職業(yè)教育德育實驗基地”“團中央基層組織和基層工作試點單位”、 “全省中職學(xué)校德育工作先進(jìn)單位”等榮譽稱號。2011年9月，學(xué)校順利通過教育部、人社部、財政部三部委的國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)項目評審，成為湘潭市首個國家級示范學(xué)校，躋身全國中職千強之列。

辦學(xué)條件

學(xué)校位于湘潭市北二環(huán)線，毗鄰九華經(jīng)濟示范區(qū)，居湘潭“兩型”社會建設(shè)核心區(qū)。校園占地150畝，環(huán)境優(yōu)美，設(shè)備齊全，學(xué)習(xí)生活設(shè)施達(dá)到省內(nèi)一流。建成了數(shù)控加工實訓(xùn)基地、電子電工實訓(xùn)基地、汽修實訓(xùn)基地、商貿(mào)旅游實訓(xùn)基地、計算機中心5個校內(nèi)專業(yè)實訓(xùn)基地，有實習(xí)實訓(xùn)場所65 個，設(shè)施設(shè)備總價值2000多萬元。學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生4000余人，教職工292人，具有高級職稱教師133人，“雙師型”教師112人。

所獲榮譽

學(xué)校管理科學(xué)化規(guī)，實行黨員下寢室、行政干部全天24小時值班和兼職副班主任制度，形成了教師愛崗敬業(yè)、學(xué)生文明守紀(jì)的良好校風(fēng)。教學(xué)質(zhì)量優(yōu)異， 2007至2011年，在全市職業(yè)技能競賽中，學(xué)校均獲團體總分第一名;在全省技能競賽中，獲得9個一等獎，9個二等獎，22個三等獎;在全國技能競賽中，獲得1個一等獎、2個二等獎、3個三等獎。近三年來，畢業(yè)生受到三一重工、長沙遠(yuǎn)大等知名企業(yè)以及市內(nèi)外各大旅行社和幼兒園等單位的搶聘，不少畢業(yè)生成為所在單位的技術(shù)骨干和管理人員。

推薦專業(yè)

護(hù)理專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)方向：畢業(yè)及就業(yè)方向：畢業(yè)頒發(fā)護(hù)理中專畢業(yè)證書;三年級，可以參加護(hù)士資格考試;可以到醫(yī)院、社區(qū)醫(yī)院、門診從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健工作。

主干學(xué)科：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、心理學(xué)、護(hù)理學(xué)

主要課程：人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、藥理學(xué)、病理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、免疫學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、中醫(yī)護(hù)理學(xué)等。

培養(yǎng)目標(biāo)：從綜合素質(zhì)、人文教育、社會心理學(xué)、道德觀念等多方面對學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)，訓(xùn)練過硬的護(hù)理技能，培育愛心和耐心，要求學(xué)生學(xué)習(xí)人文社會科學(xué)、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本知識及護(hù)理學(xué)的基本理論知識和技能。

幼兒師范專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)方向：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的具有良好的綜合素質(zhì)，熟知幼兒教育的基本工作規(guī)范和方法，具有較強的理論素養(yǎng)、掌握幼兒教育基本知識和專業(yè)技能、并能熟練運用于實踐的學(xué)歷的幼兒教育工作者，畢業(yè)后面向各級各類托幼機構(gòu)以及其它有關(guān)機構(gòu)從事幼兒教育教學(xué)管理工作。

主要課程：普通話、聽話與說話、基本樂理與視唱練耳、聲樂、琴法、舞蹈、美術(shù)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育學(xué)、幼兒衛(wèi)生保健、幼兒英語、幼兒教育活動設(shè)計與組織、幼兒游戲與主持等。

如果一個專業(yè)對開設(shè)歷史的介紹一筆帶過，可能該專業(yè)開設(shè)時間較短，還處于培育期，選擇該專業(yè)時就更要全面地考慮了。當(dāng)然專業(yè)的開設(shè)時間也不能一概而論，有時開設(shè)時間悠久的專業(yè)也會顯得缺少創(chuàng)新，新開設(shè)的專業(yè)可能是這所高校學(xué)科新的增長點，投入的資源較多，這需要考生綜合考察。