職業(yè)教育是以能力為本位的教育，以培養(yǎng)實(shí)用型、技能型人才為目的，主要培養(yǎng)‘一線’所急需的技術(shù)、管理、服務(wù)人才，學(xué)生在校學(xué)習(xí)的知識(shí)和技能，畢業(yè)后能馬上用到工作崗位上去。

甘肅理工中等專業(yè)學(xué)校

簡(jiǎn)介：甘肅省理工中等專業(yè)學(xué)校是一所省教育廳直屬管理的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等專業(yè)學(xué)校，首批國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)?！，F(xiàn)有教職工262人，全日制在校學(xué)生3800多人。校園占地面積8.8萬(wàn)平方米，建筑面積9萬(wàn)平方米。學(xué)校開設(shè)有機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)、焊接技術(shù)、建筑施工、汽車運(yùn)用與維修、供用電技術(shù)、電子技術(shù)應(yīng)用、新能源利用技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、會(huì)計(jì)、學(xué)前教育、中餐烹飪等16個(gè)專業(yè)。

拓展閱讀：學(xué)生就業(yè)安置堅(jiān)持“學(xué)校推薦，學(xué)生自愿，雙向選擇”的原則，近三年畢業(yè)年就業(yè)率達(dá)97%。學(xué)校設(shè)有全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試考點(diǎn)、國(guó)家職業(yè)技能鑒定所、甘肅省再就業(yè)定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，為學(xué)生取得“雙證”和崗前培訓(xùn)提供方便。對(duì)口升學(xué)學(xué)生升學(xué)率在76%以上，其中二本上線率達(dá)13%。

甘肅水利水電學(xué)校

簡(jiǎn)介：甘肅省水利水電學(xué)校是甘肅省培養(yǎng)水利水電中等職業(yè)技術(shù)人才的工科類學(xué)校，是甘肅水利教育及水利水電、水土保持、水工建筑等教學(xué)研究方面專業(yè)設(shè)置齊全、師資力量雄厚、設(shè)備較為完善的中等專業(yè)學(xué)校之一，也是一所以水利水電為主，土木建筑、能源交通、經(jīng)濟(jì)管理、人文科學(xué)等各專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)專業(yè)技術(shù)學(xué)校。

教育力量：學(xué)校占地面積120畝，建筑面積112056平方米，現(xiàn)有在校生4900余人，函授生500余人，教職工165人。教職工中專任教師120名，90%以上具有大學(xué)本科文化程度，其中高級(jí)講師32人，講師76人。學(xué)?，F(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施齊全建有水化學(xué)、土壤學(xué)、土力學(xué)、材料力學(xué)、建筑材料等實(shí)驗(yàn)室和大型水力實(shí)驗(yàn)館、電教室、計(jì)算機(jī)室，與Internet相連接的校園局域網(wǎng)為科研、教學(xué)及辦公提供了有利條件。

甘肅財(cái)政學(xué)校

簡(jiǎn)介：甘肅省財(cái)政學(xué)校是一所管理規(guī)范化的全日制中等職業(yè)學(xué)校，1983年7月經(jīng)甘肅省人民政府批復(fù)恢復(fù)建校，1986年招生，1990年與甘肅省財(cái)經(jīng)職工中專合并，原隸屬于甘肅省財(cái)政廳，2002年經(jīng)省人民政府批準(zhǔn)劃轉(zhuǎn)直屬于甘肅省教育廳。

規(guī)模：學(xué)校位于蘭州市西南郊區(qū)，占地130畝，建筑面積30433m2?，F(xiàn)有教職工150人，其中高級(jí)講師30人，注冊(cè)會(huì)計(jì)師2人，"雙師型"教師23人，研究生30人。

小編總結(jié)

相信每個(gè)初中畢業(yè)沒有打算讀高中的學(xué)生都會(huì)關(guān)心中專學(xué)校，初中畢業(yè)首先文化水平不高，很多就業(yè)單位很難接受;學(xué)生的年齡太小，缺乏自信，很多職位不能勝任。所以就讀中專學(xué)校學(xué)習(xí)一門技能，畢業(yè)后找專業(yè)對(duì)口工作。