來源：江蘇南通中等專業(yè)學校 更新日期：2024-12-10 09:36
11月28日上午，江蘇南通中等專業(yè)學校開展“名特優(yōu)美”培養(yǎng)對象、省心藝班主任工作室領銜人姚海燕專場教學展示活動。南通大學鄧宏寶教授，南通市教育科學研究院王愛華主任，江蘇聯(lián)院智能控制專業(yè)建設指導委員會趙漫漫秘書長，啟東中專顧偉主任，常州劉國鈞分院是新宇處長、郭占濤處長，通州分院李峰主任教學團隊，以及來自中西部等地區(qū)中等職業(yè)學校的6位跟崗掛職干部等出席活動。江蘇南通中等專業(yè)學校吳曉進副校長、陳建明副校長及名特優(yōu)美培養(yǎng)對象、種子計劃孵化對象、姚海燕心藝工作室全體成員、機電技術系電子電工教研室全體成員參加。在江蘇聯(lián)院智能控制專指委的指導下，江蘇聯(lián)院其他分院的六十多位同行以“線上+線下”方式參加活動并開展虛擬教研。
陳建明副校長代表學校致辭。他指出，學校大力實施“名特優(yōu)美”教師發(fā)展工程，培養(yǎng)了一批優(yōu)秀教師，有力推動了各系的專業(yè)建設，也為學校的高質量發(fā)展提供了師資支撐。他對與會專家的蒞臨指導表示熱烈歡迎和由衷感謝，期盼專家們多提寶貴建議，為江蘇南通中等專業(yè)學校“名特優(yōu)美”培養(yǎng)對象量體裁衣，幫助他們更好成長。
姚海燕老師的展示課，將教學內容與企業(yè)工作任務相融合，將教學過程與生產(chǎn)過程相融合，通過創(chuàng)設真實的工作情境，讓學生感知專業(yè)知識與技能在現(xiàn)實中的應用，充分激發(fā)學生的學習興趣。通過實操體驗，練學結合，逐步培養(yǎng)學生的專業(yè)能力與素養(yǎng)。通過實評內化，促進師生、生生產(chǎn)生積極交流，進而促進學生在知識、技能、素養(yǎng)、情感等各方面的發(fā)展。
姚海燕老師從調研分析、理論依據(jù)、內涵與目標導向、教學模式設計、構建策略等方面匯報了她的“‘三實’課堂培養(yǎng)‘三會’技能人才”的教學主張。他分析了當前電子類課程智慧課堂存在的問題與面臨的挑戰(zhàn)，認為要充分利用實境感知、實操體驗、實評內化，打造真實、扎實、厚實的課堂，切實提升學生的實操能力、創(chuàng)新能力與專業(yè)素養(yǎng)，高質量培養(yǎng)“會做人、會技能、會創(chuàng)新”的技能人才。與會專家對姚海燕老師的教學主張給予高度評價，認為其能將企業(yè)工作任務與生產(chǎn)標準融入教學，充分體現(xiàn)了職業(yè)教育的發(fā)展要求；調研充分，課堂構建扎實，值得深入研究、實踐與推廣。同時對實施細節(jié)等提出了建設性意見和建議。
姚海燕老師表示，她和她領銜的名師工作室將以此次教學展示為契機，充分落實專家們的意見和建議，進一步厘清“三實”與“三會”之間的邏輯內涵，深入開展“三實”課堂教學實踐，更好培養(yǎng) “三會”技能人才。
地址：江蘇省南通市通寧大道8號
分類：中專專業(yè)
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