為進(jìn)一步明確心理委員角色定位及工作職責(zé)，充分發(fā)揮心理委員在班級(jí)心理健康教育中的重要作用，近日，學(xué)校開(kāi)展2024級(jí)心理委員第一次培訓(xùn)，此次培訓(xùn)由學(xué)校心理教師主講，34名2024級(jí)心理委員參與。

初相識(shí)

培訓(xùn)伊始，先進(jìn)行了破冰活動(dòng)，同學(xué)們根據(jù)生日月份完成“多人排隊(duì)”活動(dòng)，在輕松愉快的氛圍中，每位成員輪流上臺(tái)，進(jìn)行簡(jiǎn)短的自我介紹，展現(xiàn)了多彩個(gè)性。在歡聲笑語(yǔ)中，大家加深了彼此的了解，打破了初識(shí)的隔閡，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力。

明職責(zé)

李盼老師結(jié)合實(shí)際案例，詳細(xì)闡述了心理委員應(yīng)具備的素質(zhì)和能力。她為每位心理委員發(fā)放了心理委員工作手冊(cè)，詳細(xì)講解了心理委員的工作職責(zé)和原則，分享了做好心理委員的方法，讓每一位心理委員對(duì)心理工作有了明確的認(rèn)識(shí)。

言體會(huì)

為了下周全校新生心理測(cè)評(píng)工作更有效地展開(kāi)，心理委員們率先體驗(yàn)測(cè)評(píng)流程，完成測(cè)評(píng)工作，旨在通過(guò)自身體驗(yàn)，了解相關(guān)細(xì)節(jié)，后續(xù)更好地服務(wù)班級(jí)同學(xué)。同時(shí)，同學(xué)們分享此次培訓(xùn)的體驗(yàn)，表達(dá)了為同學(xué)提供更好心理服務(wù)的決心。

最后，在莊嚴(yán)的宣誓儀式上，心理委員們共同承諾，將以高度的責(zé)任感和使命感，共同守護(hù)校園心理健康的藍(lán)天。

此次培訓(xùn)讓各班級(jí)心理委員們更加明白了自身工作的意義，有效掌握了科學(xué)的應(yīng)對(duì)方法，從而切實(shí)發(fā)揮朋輩互助的作用，讓所有技師學(xué)子帶著樂(lè)觀積極的心態(tài)朝著更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)。