就業(yè)好是中專學(xué)校受歡迎的一個(gè)重要原因。有統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，全國(guó)中專畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在95%以上。在就業(yè)待遇方面，90%的畢業(yè)生在就業(yè)上崗后與用人單位簽訂了就業(yè)合同。畢業(yè)生就業(yè)后平均工資超過(guò)3000元。所以，學(xué)生應(yīng)該釋放自己的天性，讀自己喜歡的專業(yè)，而學(xué)校應(yīng)該正確的引導(dǎo)，讓學(xué)生走向更美好的未來(lái)。

銅仁永晟職業(yè)技術(shù)學(xué)校

簡(jiǎn)介：銅仁永晟中等職業(yè)學(xué)校是直接受地區(qū)教育局管理的一所全日制中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校座落于銅仁市沙子坳沙龍路(原地區(qū)林校)，風(fēng)景秀美、環(huán)境優(yōu)雅、交通便利。學(xué)校教學(xué)設(shè)備完善，師資力量雄厚，后勤保障暢通，在同類學(xué)校中位居前列。這里碧樹與芳草競(jìng)秀，青山與綠水相依，群賢匯聚，俊才輩出，是有志青年錘煉意志、提升自我、改變命運(yùn)的理想殿堂。 學(xué)校以“知行合一”的辦學(xué)理念、“校企合一”的辦學(xué)模式、“就業(yè)與發(fā)展合一”的人才培養(yǎng)目標(biāo)，打造精英職教團(tuán)隊(duì)，優(yōu)質(zhì)教學(xué)、特色教育，全面提高學(xué)生的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力，助學(xué)生高薪就業(yè)和持續(xù)發(fā)展。

印江縣民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校

師資力量：學(xué) 校有教職工44人，其中行政工勤人員14人,專 任教師30人，另有外聘兼職教師6人。專任教師中，本科學(xué)歷18人.?？茖W(xué)歷22人，具有中、高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)24人。

專業(yè)設(shè)置：開設(shè)有農(nóng)作物栽培，畜牧獸醫(yī)、供銷合計(jì)與統(tǒng)計(jì)、田園經(jīng)濟(jì)、民族醫(yī)士、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、制漿造紙、旅游服務(wù)文秘、幼師、電工電焊,家電維修及酒店服務(wù)與管理、國(guó)防預(yù)備役、中師函授等20個(gè)專業(yè)。

石阡縣商業(yè)職校

簡(jiǎn)介：貴州石阡商業(yè)技術(shù)學(xué)校是貴州省教育廳審批成立的一所全日制高等教育機(jī)構(gòu)。學(xué)校座落在歷史文明古城——貴州石阡，東鄰江口、岑鞏縣;南接鎮(zhèn)遠(yuǎn)、施秉縣;西接鳳崗、余慶縣;北靠印江、思南縣。校園環(huán)境優(yōu)雅，綠樹成蔭。我校根據(jù)學(xué)生成長(zhǎng)的心理特點(diǎn)實(shí)行軍事化與人性化管理，校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)風(fēng)良好，生活井然有序。

教育力量：學(xué)校師資力量雄厚，全部引進(jìn)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。學(xué)校擁有多個(gè)教學(xué)實(shí)習(xí)基地，開辟了校園網(wǎng)，配備了多媒體、電子、電工、電力動(dòng)、計(jì)算機(jī)、模具制造、服裝工藝、語(yǔ)音等設(shè)備先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室，教學(xué)設(shè)備設(shè)施齊全。

小編總結(jié)

人生是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，必定是不能以一時(shí)成敗論英雄。學(xué)生有自己的特點(diǎn)，不是每位學(xué)生都適合去升入高中，學(xué)習(xí)偏向?qū)W術(shù)的理論知識(shí)。如果要求所有學(xué)生都能成為科學(xué)家，成為商人，明顯是不合適的。中國(guó)古代最著名的教育家“孔子”有記載的學(xué)生，并不是每位都“考上大學(xué)”，進(jìn)入官場(chǎng)。而是各行各業(yè)都取得了很高的成就。那中專學(xué)校怎么樣呢?中專是我國(guó)專業(yè)教育的重要一部分，也是高級(jí)中等教育的一部分，每年為社會(huì)提供大量專業(yè)人才。中專一樣可以升大學(xué)，可以到黨政機(jī)關(guān)工作。