來(lái)源：黃山旅游管理學(xué)校 更新日期：2024-05-28 10:54
為了貫徹“三全育人”在中職教育教學(xué)中的具體落實(shí)，以多措并舉促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，在“525心理活動(dòng)月”來(lái)臨之際，黃山旅游管理學(xué)校心理服務(wù)社團(tuán)老師們帶領(lǐng)學(xué)生策劃了多場(chǎng)活動(dòng)，如國(guó)旗下講話(huà)、心理黑板報(bào)評(píng)比、心理繪畫(huà)手抄報(bào)評(píng)比等，以達(dá)到“心理育人”的良好育人目標(biāo)。
5月23日下午，學(xué)校心理服務(wù)社教師陳媛組織開(kāi)展了一場(chǎng)小而美的“交換心情”心理活動(dòng)。課上，同學(xué)們分別挑選一張心儀的明信片進(jìn)行設(shè)計(jì)制作，再將設(shè)計(jì)好的明信片夾在“心情樹(shù)”下進(jìn)行交換，制作內(nèi)容表達(dá)了同學(xué)們近期的心情體驗(yàn)。有的同學(xué)寫(xiě)下興趣愛(ài)好期待交友，有的同學(xué)在明信片上立下新目標(biāo)激勵(lì)自己。在“交換心情”的時(shí)間單元里，無(wú)關(guān)專(zhuān)業(yè)年級(jí)，活動(dòng)在屬于少年獨(dú)有的小空間里開(kāi)展，同學(xué)們?cè)谝粡垙埫餍牌锟梢曰ハ嗤侣缎穆暎瑥亩玫乩斫庾约汉退?，加深?duì)個(gè)體間與他人心理健康的正確認(rèn)識(shí)。
溫情的笑臉，溫馨的祝福，讓校園的心靈角落充滿(mǎn)了和諧的音符。通過(guò)系列活動(dòng)開(kāi)展，同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自我的情緒和心理狀態(tài)，探索豐富的內(nèi)心世界，喚起情感上的共鳴。此次活動(dòng)作為學(xué)校心理健康教育活動(dòng)的一部分，在形式和方法上進(jìn)行了創(chuàng)新性嘗試和探索，為學(xué)校后續(xù)開(kāi)展更多育人活動(dòng)提供了方向和動(dòng)力。
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分類(lèi)：中專(zhuān)專(zhuān)業(yè)
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