初中畢業(yè)不愿意去讀高中，想學(xué)門技術(shù)，但有不知道讀什么中學(xué)校才有前途。這個問題困擾著不少初中畢業(yè)生和他們的家長，畢竟孩子還未成年很容易被社會上不好的東西給影響，而且現(xiàn)在才初中畢業(yè)的他們也沒有拿得出手的技能，很難找到令人滿意的好工作。那么小編整理了幾個貴州很好的中專學(xué)校，同學(xué)們可以認(rèn)真參考一下。

貴州省現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)校簡介

貴州現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)校系1993年10月經(jīng)貴州省教委批準(zhǔn)成立，由貴陽市教育局直接管理的一所中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校總部原位于貴州省貴陽市清鎮(zhèn)職教城東區(qū)，現(xiàn)遷至修文縣扎佐鎮(zhèn)大興村，實(shí)行準(zhǔn)軍事化封閉式管理。學(xué)校設(shè)有微機(jī)實(shí)訓(xùn)室、網(wǎng)絡(luò)電子閱覽室、鋼琴音樂教室、多媒體投影教室、多功能階梯展播廳、汽車實(shí)訓(xùn)車間、護(hù)理、美發(fā)實(shí)訓(xùn)室……等校內(nèi)教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)施。全國人大常委、原貴州省副省長羅尚才同志、原貴州省副省長馬文駿同志、省政協(xié)副主席許樂仁、程天賦同志、原省教委主任金正宇同志等領(lǐng)導(dǎo)，先后光臨學(xué)校視察指導(dǎo)工作，充分肯定了我校的辦學(xué)成績。建校以來，始終堅(jiān)持規(guī)范辦學(xué)、嚴(yán)格管理、狠抓教學(xué)質(zhì)量、高度重視畢業(yè)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)，畢業(yè)生就業(yè)率與創(chuàng)業(yè)率在同類中職校中名列前茅，因而受到了社會和家長、學(xué)生的好評，取得了較好的社會辦學(xué)效益，為貴州的職業(yè)教育作出了一定的貢獻(xiàn)。

貴州省神農(nóng)中醫(yī)藥職業(yè)學(xué)校簡介

貴陽市神農(nóng)醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)校是經(jīng)貴州省人民政府批準(zhǔn)成立，國家教育部備案的公辦全日制專業(yè)衛(wèi)生類院校。學(xué)校歷史悠久，多年來為國家培養(yǎng)了數(shù)萬多名大、中專畢業(yè)生，為國家生態(tài)建設(shè)作出了重要貢獻(xiàn)。學(xué)校坐落在貴陽市花溪區(qū)大學(xué)城，風(fēng)景秀麗，校園環(huán)境優(yōu)美、功能齊全，是一所醫(yī)學(xué)類最齊全的國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，在省內(nèi)外享有較高聲譽(yù)。建有標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)樓、辦公樓、圖書館、學(xué)生食堂、男女生公寓;有綜合娛樂室、乒乓球館、形體館、籃球場、羽毛球場等;裝備了先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)微機(jī)室、電子閱覽室、多功能電教室、多媒體雙控系統(tǒng)等設(shè)備，無線網(wǎng)絡(luò)覆蓋全校。有基礎(chǔ)護(hù)理室、婦幼護(hù)理實(shí)訓(xùn)室、內(nèi)外科實(shí)訓(xùn)室、手術(shù)急救實(shí)訓(xùn)室、無菌實(shí)訓(xùn)室、解剖實(shí)訓(xùn)室、生化實(shí)驗(yàn)室、護(hù)士站等教學(xué)實(shí)訓(xùn)大樓。

貴陽市女子中等專業(yè)學(xué)校簡介

貴陽市女子職業(yè)學(xué)校目前有在校生5717人，學(xué)校占地面積約230畝，專兼職教師257人，其中高級教師51人，具有行業(yè)企業(yè)經(jīng)歷的教師96名，心理咨詢師、拓展教練、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師、國家職業(yè)核心能力測評師、戶外運(yùn)動指導(dǎo)員、人力咨詢師、普通話測評員、禮儀測評員等新型師資30余名。有14名教師參加了中職國家級骨干教師培 訓(xùn)，10名 教師參加了中職省級骨干教師培訓(xùn)，有國家級優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師2名，省級骨干教師1名，市級骨干教師6名，校內(nèi)骨干教師10名，碩士27名，另有 25名教師正 在攻讀碩士學(xué)位。目前，學(xué)校開設(shè)有中餐烹飪、服裝設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、市場營銷、電子商務(wù)、客服服務(wù)等專業(yè)。學(xué)生就業(yè)率95%以上，雙證書取得率96%以上。

小編總結(jié)

中專學(xué)校更強(qiáng)調(diào)學(xué)生的動手能力。因此，家長應(yīng)該根據(jù)孩子的興趣和特長，建議孩子選擇成長道路，同時，也要多聽聽孩子的意見?？偠灾m合學(xué)生的才是好的。