南通電子技術(shù)應用中職學校排名榜名單，排名靠前的中職學校：江蘇高淳中等專業(yè)學校、江蘇海門中等專業(yè)學校、啟東第二中等專業(yè)學校、江蘇高港中等專業(yè)學校、江蘇如皋職業(yè)教育中心校、江蘇海安農(nóng)業(yè)工程學校、江蘇啟東職業(yè)教育中心、南通建筑職業(yè)技術(shù)學校等中職學校。

南通電子技術(shù)應用中職學校排名榜

排名	學校名稱
1	江蘇高淳中等專業(yè)學校
2	江蘇海門中等專業(yè)學校
3	啟東第二中等專業(yè)學校
4	江蘇高港中等專業(yè)學校
5	江蘇如皋職業(yè)教育中心校
6	江蘇海安農(nóng)業(yè)工程學校
7	江蘇啟東職業(yè)教育中心
8	南通建筑職業(yè)技術(shù)學校

注：以上表格內(nèi)學校排名不分先后，數(shù)據(jù)來源于網(wǎng)絡(luò)

1、江蘇高港中等專業(yè)學校

江蘇高港中等專業(yè)學校(原江蘇省高港職業(yè)教育中心校)系首批國家級重點中等職業(yè)學校、江蘇省四星級中等職業(yè)學校、江蘇省高水平示范性中等職業(yè)學校。地處省級江蘇省高港高新技術(shù)開發(fā)區(qū)，毗鄰中國泰州醫(yī)藥城。

江蘇高港中等專業(yè)學校辦學理念

30多年的辦學歷史積淀了我校“讓每個學生成人成才成功”的辦學思想，培育了近2萬名技能型人才、高校學子，鑄就了“上通各類高校，下達用人基地，各盡所能，各得其所”的辦學特色。多元的學生管理：學校一貫堅持“以人為本，尊重差異、因材施教、多元發(fā)展”、秉承“成才先成人”的教育理念，堅持技能育人、活動育人、服務育人。

江蘇高港中等專業(yè)學校專業(yè)設(shè)置

學校占地233畝，建筑面積7.2萬平方米，現(xiàn)有在校生3596人，開設(shè)8大專業(yè)20多個專業(yè)化方向，擁有省級示范專業(yè)3個、省級實訓基地2個。中央、省、市主要黨政領(lǐng)導以及省內(nèi)外職業(yè)教育專家同行數(shù)千人次曾到學校視察、交流，國家、省、市知名媒體先后數(shù)百次對學校辦學特色給予了專題報道。自2007年泰州市開展職業(yè)學校辦學績效評估以來，學校連續(xù)五年被表彰為“泰州市省重點以上職業(yè)學校辦學績效評估優(yōu)秀單位”。

江蘇高港中等專業(yè)學校師資力量

雄厚的師資力量：學?，F(xiàn)有教職工284人，研究生20人，“雙師型”教師111人，技師以上41人，12名教師赴國外留學深造。現(xiàn)有省學科中心組成員5名、市學科帶頭人4名、區(qū)學科帶頭人10名。近幾年，我校在省市“兩課評比”中獲獎人數(shù)與等次均列泰州市榜首。

江蘇高港中等專業(yè)學校教學設(shè)施

完善的教學設(shè)施：學校建有千兆校園網(wǎng)絡(luò)，擁有教學用計算機1000余臺，40個多媒體室、師生電子閱覽室。建有計算機實訓中心、數(shù)控實訓中心、機電實訓中心、機械加工實訓中心、汽修實訓中心、電子實訓中心、電工實訓中心、財會實訓中心、化工實訓中心、農(nóng)類專業(yè)實訓中心及校企共建的SMT生產(chǎn)線等校內(nèi)實訓工廠，各種設(shè)備總值近4000萬元，為學生的成長成才提供了有力保障。

2、江蘇如皋職業(yè)教育中心校

學校占地面積333畝，建筑面積11.6萬平方米，實驗、實習室近60個，實驗、實訓場所面積1.6萬平方米，實訓、實驗設(shè)備總值達1820萬元，生均教學、實驗、行政用房建筑面積18.95平方米，生均教學儀器設(shè)備為4538元。圖書藏書(含電子圖書)20萬冊，建成了百兆寬帶校園網(wǎng)。學校已創(chuàng)建成為國家級重點職業(yè)高中、首批江蘇省四星級中等職業(yè)學校、江蘇省高水平示范性中等職業(yè)學校、江蘇省職業(yè)教育課程改革試驗學校，已成功申報創(chuàng)建國家級國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校。

江蘇如皋職業(yè)教育中心校辦學特色

在40多年的辦學歷程中，學校始終堅持“育人為本、創(chuàng)建一流、人才強校”的辦學指導思想，堅持“以服務為宗旨、以就業(yè)為導向、以學生為中心、以能力為本位”的辦學方向，以“擴大規(guī)模、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提升內(nèi)涵、特色發(fā)展”為發(fā)展目標，緊抓專業(yè)建設(shè)主線，形成“師資隊伍建設(shè)為根本，課程建設(shè)為中心，實訓基地建設(shè)為支撐”的建設(shè)鏈，成功構(gòu)建了中等職業(yè)教育、五年制高職教育、江蘇教院函授、中央電大開放教育、奧鵬遠程教育、師訓干訓以及面向社會的職業(yè)技能培訓的多元化辦學格局。走出了一條內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展之路并已取得一定成效，具備了可持續(xù)發(fā)展的能力。

江蘇如皋職業(yè)教育中心校校園環(huán)境

學校以科學規(guī)劃、精巧構(gòu)思、合理搭配、突出和諧自然為校園綠化方針，真實做到“春夏有花、秋冬有綠，綠滿校園、香滿校園”。學生學習、實訓、運動、生活等分區(qū)明確，布局科學。在校園綠化美化和中心景點設(shè)計中，力求自然景觀與人文景觀相配合，并賦予厚重的文化內(nèi)涵。校園內(nèi)主干道邊的校訓、校風、教風、學風標牌莊重醒目;校園內(nèi)文化藝術(shù)長廊別致典雅;張貼的企業(yè)家名言和創(chuàng)業(yè)故事以及知名企業(yè)家、校園技能之星照片催人奮進;草坪內(nèi)的溫馨提示牌、室內(nèi)懸掛的名言警句字字發(fā)聲，整個校園成為一部立體多彩的育人教科書。學校被評為“南通市綠色學校”、“江蘇省園林單位”。