河北計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)職業(yè)學(xué)校排名榜名單，排名靠前的職業(yè)學(xué)校：張家口工程技術(shù)學(xué)校、石家莊市第二職業(yè)中專學(xué)校、唐山路南職業(yè)技術(shù)學(xué)校等職業(yè)學(xué)校。

河北計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)職業(yè)學(xué)校排名榜

排名	學(xué)校名稱
1	張家口工程技術(shù)學(xué)校
2	石家莊市第二職業(yè)中專學(xué)校
3	唐山路南職業(yè)技術(shù)學(xué)校

注：以上表格內(nèi)學(xué)校排名不分先后，數(shù)據(jù)來源于網(wǎng)絡(luò)

石家莊市第二職業(yè)中專學(xué)校

石家莊市第二職業(yè)中專學(xué)校簡(jiǎn)介

石家莊市第二職業(yè)中專學(xué)校是以信息技術(shù)教育為特色的國(guó)辦、省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校，直屬石家莊市教育局。學(xué)校是“河北省職業(yè)教育教學(xué)改革先進(jìn)單位”，“石家莊市職業(yè)教育先進(jìn)單位”;國(guó)家計(jì)算機(jī)應(yīng)用與軟件技術(shù)專業(yè)領(lǐng)域技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地，河北省計(jì)算機(jī)技術(shù)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地，河北省電子行業(yè)特有工種職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)基地;國(guó)家職業(yè)技能鑒定所。

石家莊市第二職業(yè)中專學(xué)校辦學(xué)理念

學(xué)校奉行“腳踏實(shí)地，追求卓越”的辦學(xué)理念，把“家長(zhǎng)學(xué)生驚喜，社會(huì)企業(yè)滿意”作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，始終瞄準(zhǔn)信息技術(shù)發(fā)展前沿和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，調(diào)整專業(yè)方向和課程設(shè)置，以期培養(yǎng)社會(huì)急需的復(fù)合型技能人才。依靠?jī)?yōu)秀的師資隊(duì)伍、先進(jìn)的教學(xué)理念、精良的教學(xué)設(shè)備和嚴(yán)格的內(nèi)部管理，經(jīng)過近30年的努力，鑄就了在全省獨(dú)具特色和影響力的信息技術(shù)職業(yè)教育品牌，無愧于石家莊市信息技術(shù)職業(yè)教育集團(tuán)的“龍頭”。

石家莊市第二職業(yè)中專學(xué)校師資力量

學(xué)校擁有省市級(jí)學(xué)科名師4人、骨干教師25人，31人具備研究生學(xué)歷，45人持有技師、高級(jí)工職業(yè)資格證書;教師主編和參編的國(guó)家或行業(yè)規(guī)劃教材45部;20余名教師在國(guó)家或省級(jí)各類技能大賽中獲得一等獎(jiǎng)。學(xué)校建有集技能訓(xùn)練、技術(shù)服務(wù)于一體的實(shí)訓(xùn)室42間，職場(chǎng)化的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所和穩(wěn)固的校外實(shí)訓(xùn)基地，加之高效的專業(yè)部負(fù)責(zé)制及學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制管理模式，為每一名學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)和人生成長(zhǎng)提供了有力保障。在歷屆省、市學(xué)生技能大賽中均獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)，自2007年以來，每年代表河北省參加全國(guó)計(jì)算機(jī)技能大賽，均獲得三等獎(jiǎng)以上的好成績(jī)。

石家莊市第二職業(yè)中專學(xué)校合作情況

學(xué)校與格力電器(石家莊)有限公司、北京萊佛士數(shù)碼影像制作有限公司、北大方正電子有限公司、青島賽維電子信息服務(wù)公司、盛騰仲樂文化傳播有限公司等企業(yè)建立了長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系，成立了專業(yè)建設(shè)專家指導(dǎo)委員會(huì)，為課程開發(fā)、教學(xué)改革提供了強(qiáng)有力的技術(shù)支撐，為訂單培養(yǎng)、工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)和就業(yè)鋪平了道路。學(xué)校還與天津工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院、天津城市職業(yè)學(xué)院建立了聯(lián)辦關(guān)系，并設(shè)立了河北聯(lián)合大學(xué)石家莊函授站，為學(xué)生持續(xù)發(fā)展、繼續(xù)深造架起了橋梁。