更新日期：2023-05-19 12:58
成都開(kāi)設(shè)機(jī)電一體化專業(yè)的中職學(xué)校名單有：四川化工高級(jí)技工學(xué)校、四川化工總廠技工學(xué)校、成都博才學(xué)院、成都莊園機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)校等中職學(xué)校。
| 序號(hào) | 學(xué)校名稱 | 學(xué)校地址 |
| 1 | 四川化工高級(jí)技工學(xué)校 | 四川成都溫江南熏大道四段355號(hào) |
| 2 | 四川化工總廠技工學(xué)校 | 四川成都 |
| 3 | 成都博才學(xué)院 | 成都市紅星路二段106號(hào)七樓 |
| 4 | 成都莊園機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 大邑縣安仁鎮(zhèn)迎賓路一段 |
1、四川化工高級(jí)技工學(xué)校
四川化工技校簡(jiǎn)介
四川化工高級(jí)技工學(xué)校建校于1985年1月（經(jīng)四川省革命委員會(huì)批準(zhǔn)，稱為四川省瀘州化工技工學(xué)校，校址在四川省瀘州市瓦窯壩瀘州化專內(nèi)）。是四川省經(jīng)委 和四川省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳直接領(lǐng)導(dǎo)的一所高級(jí)技工學(xué)校。學(xué)校1990年9月從瀘州遷入成都市溫江。 學(xué)校1992年被評(píng)為省級(jí)重點(diǎn)技校，1996年被評(píng)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)技校。四川化工技校專業(yè)設(shè)置
學(xué)校已開(kāi)設(shè)化工工藝、工業(yè)分析檢測(cè)、工業(yè)儀表及自動(dòng)化，化工機(jī)械、機(jī)電技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)信息技術(shù)、電子技術(shù)、財(cái)會(huì)電算化、電工技術(shù)、餐旅、物流、商務(wù)外語(yǔ)等專業(yè)。目前學(xué)校正在籌辦制藥、環(huán)保、生物技術(shù)等專業(yè)。四川化工技校辦學(xué)條件
1、學(xué)校是省教育廳授予的“學(xué)生內(nèi)務(wù)管理示范學(xué)校”； 2、學(xué)校是青少年文明禮儀教育全國(guó)示范基地； 3、學(xué)校是中國(guó)石油和化工協(xié)會(huì)授予的全國(guó)示范實(shí)訓(xùn)基地； 4、學(xué)校是四川省生產(chǎn)性服務(wù)協(xié)會(huì)、成都化工協(xié)會(huì)培訓(xùn)基地；四川化工技校的發(fā)展
回顧我國(guó)醫(yī)藥工業(yè)發(fā)展的60年，年近八旬、中國(guó)化學(xué)制藥工業(yè)協(xié)會(huì)原高級(jí)顧問(wèn)、人稱我國(guó)醫(yī)藥行業(yè)“活字典”的俞觀文很有感慨。在他看來(lái)，我國(guó)醫(yī)藥工業(yè)，尤其是化學(xué)制藥工業(yè)的發(fā)展，可分為前后兩個(gè)30年，即“前30年，艱苦奮斗打基礎(chǔ)；后30年，改革開(kāi)放大發(fā)展”。2、四川化工總廠技工學(xué)校
四川化工總廠技工學(xué)校簡(jiǎn)介
迎著新世紀(jì)的曙光，沐浴著課程改革的春風(fēng)，四川化工總廠技術(shù)學(xué)校如同一顆散發(fā)著誘人芬芳的蓓蕾，在四川省成都市青白江區(qū)建安街徐徐綻放。本校師資隊(duì)伍強(qiáng)大，學(xué)課建設(shè)合理，學(xué)校文化濃厚, 學(xué)校堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)辦學(xué)實(shí)踐，打造人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育的理念.熱忱歡迎社會(huì)各界光臨指導(dǎo)，同四川化工總廠技術(shù)學(xué)校一起為培養(yǎng)社會(huì)主義新人才而努力.
3、成都博才學(xué)院
成都博才學(xué)院簡(jiǎn)介
成都博才專修學(xué)院創(chuàng)建于1985年，由成都市教育局主管，是四川省最早成立的幾所民辦高校之一，本院多次被成都市教育局評(píng)為“社會(huì)力量辦學(xué)先進(jìn)集體”，97年被評(píng)為“四川省社會(huì)力量辦學(xué)先進(jìn)集體”。我院封閉式校區(qū)在交通便利、政治文化中心、商業(yè)氣息濃厚的中國(guó)歷史文化名城——“天府之國(guó)”的成都溫江區(qū)，與西南財(cái)經(jīng)大學(xué)，成都中醫(yī)學(xué)大學(xué)，四川教育學(xué)院，四川交通運(yùn)輸職業(yè)技術(shù)學(xué)院毗鄰?；▓@式校園，環(huán)境優(yōu)美，具有設(shè)施完備的學(xué)生公寓，實(shí)驗(yàn)，實(shí)習(xí)，訓(xùn)練操作基地，多功能體育館。學(xué)院本著“以人為本，促進(jìn)社會(huì)全面發(fā)展”的辦學(xué)理念，繼續(xù)堅(jiān)持改革，堅(jiān)持質(zhì)量第一，銳意創(chuàng)新，為更多的有志之士終身學(xué)習(xí)提供優(yōu)良的教育，為國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)，為國(guó)民濟(jì)濟(jì)的騰飛作出更大的貢獻(xiàn)。是求知、治學(xué)的理想學(xué)府。
成都博才學(xué)院辦學(xué)優(yōu)勢(shì)
1.學(xué)歷教育與職業(yè)教育并重
學(xué)院充分發(fā)揮職業(yè)技能培訓(xùn)的強(qiáng)項(xiàng)整合各聯(lián)合辦學(xué)高校的學(xué)科優(yōu)勢(shì)，以雙證教育的形式培養(yǎng)IT產(chǎn)業(yè)急需的人才，在學(xué)歷教育的基礎(chǔ)上獨(dú)家開(kāi)辦的三大職業(yè)技能精英培訓(xùn)專業(yè)：精英網(wǎng)絡(luò)工程師、精英電子商務(wù)信息工程師、精英視覺(jué)藝術(shù)設(shè)計(jì)專家在國(guó)內(nèi)獨(dú)具優(yōu)勢(shì)，其中職業(yè)技能培訓(xùn)課程由四川省最具權(quán)威性的國(guó)際、國(guó)家IT認(rèn)證培訓(xùn)機(jī)構(gòu)成都銀河IT教育中心提供師資力量。全新打造“學(xué)歷教育+職業(yè)教育+國(guó)際認(rèn)證+訂單式培養(yǎng)”，首創(chuàng)2+1+1雙專業(yè)創(chuàng)新教育模式，在學(xué)院學(xué)習(xí)的每位學(xué)生在學(xué)習(xí)一個(gè)學(xué)歷專業(yè)的同時(shí)選擇一門職業(yè)技能精英培訓(xùn)專業(yè)，實(shí)現(xiàn)一專多能，一生多證。培養(yǎng)具備“必要的理論基礎(chǔ)+特色專業(yè)技能”的能夠解決具體工作中某一領(lǐng)域的具體問(wèn)題的應(yīng)用型、實(shí)用型人才。
學(xué)生學(xué)習(xí)課程=學(xué)歷專業(yè)必學(xué)課程+十幾門職業(yè)技能精英培訓(xùn)課程
學(xué)生獲取資質(zhì)=大學(xué)畢業(yè)證+多種國(guó)際認(rèn)證證書+多種國(guó)家職業(yè)技能證書
學(xué)生獲取文憑與能力的雙重收獲
2.學(xué)生管理
學(xué)院從嚴(yán)治校，以學(xué)生為本加強(qiáng)管理力度，加強(qiáng)學(xué)生的道德教育與學(xué)生的生活管理，實(shí)行半封閉式和軍事化學(xué)生管理制度。
3. 畢業(yè)就業(yè)
學(xué)院設(shè)立了畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心，利用Internet為畢業(yè)生提供就業(yè)信息，定期參加或召開(kāi)供需見(jiàn)面會(huì)，向用人單位推薦;還安排學(xué)生假期進(jìn)行就業(yè)實(shí)踐。我校學(xué)生實(shí)行“在國(guó)家政策指導(dǎo)下在一定范圍內(nèi)雙向選擇，自主擇業(yè)”的方法，面向全國(guó)就業(yè);畢業(yè)生可以與有關(guān)協(xié)作公司簽訂就業(yè)協(xié)議，如IBM、華為通訊公司、用友軟件公司、長(zhǎng)虹股份公司、聯(lián)想集團(tuán)、四川邁普集團(tuán)、成都博訊產(chǎn)業(yè)公司、思科公司、TCL公司以及上海、北京、成都等地的高薪園區(qū)工作。學(xué)生畢業(yè)時(shí)學(xué)校發(fā)給畢業(yè)生就業(yè)推薦表(在職學(xué)生回原單位工作)，由畢業(yè)生自主擇業(yè)。
成都博才專修學(xué)是四川省最具權(quán)威性的國(guó)際、國(guó)家IT 認(rèn)證培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，是全國(guó)信
息技術(shù)人才培訓(xùn)基地、國(guó)家信息化計(jì)算機(jī)教育認(rèn)證指定合作院校。教學(xué)部充分發(fā)揮職業(yè)技能教育的強(qiáng)項(xiàng)，匯集許多優(yōu)秀教師和教學(xué)資源，以雙證教育的形式培養(yǎng)當(dāng)今社會(huì)需求的具有學(xué)歷文憑、職業(yè)技能的實(shí)用型、技能型復(fù)合性人才。辦學(xué)理念 軍事化管理 封閉式教學(xué) 完善的設(shè)施 定向的培養(yǎng)辦學(xué)模式首創(chuàng)2+1+1雙專業(yè)創(chuàng)新教育模式，成都博才專修學(xué)院以學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向根據(jù)市場(chǎng)的需求獨(dú)家共同開(kāi)發(fā)和研制了職業(yè)教育的新專業(yè)。學(xué)生在我校既可以學(xué)習(xí)到學(xué)歷教育的多門課程又可以學(xué)到職業(yè)的十多門課程，同時(shí)具有專業(yè)文化知識(shí)和職業(yè)技能的適應(yīng)社會(huì)變化需求的能力。“學(xué)歷教育+職業(yè)教育+國(guó)際認(rèn)證+訂單式培養(yǎng)”教學(xué)部首創(chuàng)2+1+1雙專業(yè)創(chuàng)新教育
