揭陽開設(shè)機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的中職學(xué)校名單有：普寧職業(yè)技術(shù)學(xué)校、揭陽綜合中等專業(yè)學(xué)校、揭陽揭東區(qū)現(xiàn)代職校、揭東技工學(xué)校等中職學(xué)校。

一、揭陽開設(shè)機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的中職學(xué)校名單一覽表

序號	學(xué)校名稱	學(xué)校地址
1	普寧職業(yè)技術(shù)學(xué)校	廣東省揭陽市普寧市普益大道泥溝路段
2	揭陽綜合中等專業(yè)學(xué)校	廣東省揭陽市空港經(jīng)濟區(qū)發(fā)展大道南段
3	揭陽揭東區(qū)現(xiàn)代職校	龍港路東段
4	揭東技工學(xué)校	廣東省揭陽市揭東縣揭東區(qū)龍港路5號

二、揭陽開設(shè)機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的中職學(xué)校簡介

1、普寧職業(yè)技術(shù)學(xué)校

普寧職業(yè)技術(shù)學(xué)校，創(chuàng)辦于1992年，由著名實業(yè)家、旅泰僑領(lǐng)張錦程先生捐資興建，現(xiàn)是國家級重點職業(yè)學(xué)校、國家改革發(fā)展示范學(xué)校、全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體，是隸屬于普寧市政府的副處級單位。

普寧職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資力量

校園占地面積近300畝，分南北雙校區(qū)辦學(xué)，建筑面積達(dá)18萬平方米。學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生12000多人，教職工500多人，專任教師全部具有大學(xué)本科以上學(xué)歷，其中80%以上是雙師型教師。

普寧職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)校榮譽

普寧職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)辦于1992年，是由著名實業(yè)家、旅泰僑胞張錦程先生樂捐巨資倡建的一所公立中職學(xué)校。學(xué)校位于經(jīng)濟欠發(fā)達(dá)地區(qū)，但是該校克服困難，不斷改革創(chuàng)新，不斷跨越發(fā)展，先后邁上首批國家級重點中職學(xué)校和首批國家中職教育改革發(fā)展示范學(xué)校行列。學(xué)校還曾榮獲“廣東省職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“廣東省群眾體育先進(jìn)學(xué)校”和“廣東省綠色學(xué)校”等榮譽;2014年9月，更榮獲“全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”稱號。前任校長江瑜彥曾被評為“中國職教百名杰出校長”和“全國職教先進(jìn)個人”，并被聘任為廣東省人民政府督學(xué)。目前，校園占地面積近300畝，校舍建筑面積15萬多平方米，全日制在校生11000多人。學(xué)校多次承辦省、市職業(yè)技能比賽，師生參加全國、全省專業(yè)技能大賽及各級各類比賽屢獲佳績。多年來，學(xué)校在當(dāng)?shù)芈殬I(yè)教育中發(fā)揮著重要的示范、引領(lǐng)作用。

2、揭陽綜合中等專業(yè)學(xué)校

揭陽市綜合中等專業(yè)學(xué)校創(chuàng)辦于1998年，是由揭陽市人民政府領(lǐng)導(dǎo)、市教育局直接管理的公辦全日制中專學(xué)校，廣東省重點中等職業(yè)學(xué)校，廣東省學(xué)前教育專業(yè)首批通過備案的中職學(xué)校，國家星火計劃農(nóng)民培訓(xùn)學(xué)校，學(xué)校實訓(xùn)中心是“廣東省中等職業(yè)教育實訓(xùn)中心”。多年來，畢業(yè)生初次就業(yè)率均達(dá)98%以上。

揭陽綜合中等專業(yè)學(xué)校設(shè)備設(shè)施

學(xué)校占地面積131.01畝，建筑總面積5.59萬平方米，固定資產(chǎn)總投資1億2千5百萬元，在校生3千多人。學(xué)校辦學(xué)硬件條件優(yōu)越，有三座教學(xué)大樓，兩座實訓(xùn)大樓，一座行政樓，四座學(xué)生宿舍。學(xué)校有1000兆校園網(wǎng)，300米田徑場及足球 場。配置教學(xué)用計算機650臺，56座語音室2間，多媒體教室6間，有數(shù)字通信實驗室、單片機實驗室、電子電工實訓(xùn)室、數(shù)控實訓(xùn)室、汽車維修實訓(xùn)室等實驗(訓(xùn))室31間等。教學(xué)樓和宿舍均有供熱水和開水設(shè)施，為學(xué)生提供優(yōu)越的學(xué)習(xí)、生活和課余活動的條件。

揭陽綜合中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)理念

我校在辦學(xué)中注重德育、智育和美育的“有機融合”，全面推行“公共藝術(shù)教育”，對文化類專業(yè)的學(xué)生開展“藝術(shù)教育進(jìn)課堂”，對技能類專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)興趣教學(xué)。為確保每一個學(xué)生都能接受到良好的藝術(shù)教育，我校近年來大力完善藝術(shù)教育設(shè)備設(shè)施，擁有5個大型舞蹈教學(xué)室、2個大型合唱教室、高規(guī)格單人鋼琴室、大型鋼琴琴房等專業(yè)教學(xué)設(shè)備設(shè)施，搭建起師生展示風(fēng)采、鍛煉自我、提升素質(zhì)的平臺，滿足了學(xué)生個性化、多層次、高品位的藝術(shù)教育需求。

揭陽綜合中等專業(yè)學(xué)校校園文化

近年來，在藝術(shù)教育方面，市綜合中專積極打造優(yōu)質(zhì)學(xué)生藝術(shù)社團，每個社團均配置專業(yè)指導(dǎo)老師。我?，F(xiàn)有藝術(shù)教師十余人，教育教學(xué)能力突出，參加各級比賽頻頻獲獎，如黃志強在省第七屆中小學(xué)音樂教師基本功比賽中獲得全能二等獎，聲樂第三名，鋼琴彈唱第二名。在老師們的悉心指導(dǎo)下，各藝術(shù)社團努力營造聯(lián)合、開發(fā)、活力、創(chuàng)新的社團工作氛圍，充分發(fā)揮“激發(fā)潛能、發(fā)展個性、培養(yǎng)能力、提高素質(zhì)”的功能，成為學(xué)生拓展興趣愛好、擴大求職領(lǐng)域、陶冶思想情操、展示智慧才華的舞臺，在繁榮校園文化、豐富學(xué)生第二課堂、培養(yǎng)學(xué)生團隊合作精神、促進(jìn)學(xué)生成才就業(yè)等方面發(fā)揮了重要的作用。

3、揭陽揭東區(qū)現(xiàn)代職校

揭東縣現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校原名揭東縣現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)中學(xué)，2000年4月經(jīng)揭陽市教育局批準(zhǔn)成立，2000年8月被認(rèn)定為揭東縣教育局直屬的一所全日制中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校， 2005年1月被揭東縣人民政府批準(zhǔn)為民辦公助的辦學(xué)體制。

揭陽揭東區(qū)現(xiàn)代職校辦學(xué)理念

在縣委、縣政府和上級主管部門的關(guān)心支持下，學(xué)校已發(fā)展成為一所集學(xué)歷教育、職業(yè)培訓(xùn)和就業(yè)服務(wù)為一體的綜合性辦學(xué)實體。

揭陽揭東區(qū)現(xiàn)代職校辦學(xué)規(guī)模

學(xué)校位于揭東縣經(jīng)濟開發(fā)試驗區(qū)，環(huán)境優(yōu)美，交通方便。校園占地面積54畝，總建筑面積28000多平方米，有綜合辦公樓、教學(xué)樓、模具實習(xí)室、電工實習(xí)室、計算機室、多媒體教室、音樂室、舞蹈室、圖書室、大禮堂等，校園布局合理，教學(xué)設(shè)備、設(shè)施齊全?，F(xiàn)有全日制在校生1587人。