阜陽開設社會文化藝術專業(yè)的中職學校名單有：阜陽科學技術學校、阜陽工商貿(mào)易學校、阜陽理工學校、阜陽經(jīng)貿(mào)旅游學校、皖北經(jīng)濟技術學校、阜南農(nóng)林科技學校、阜陽鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)中專學校、臨泉縣常青職業(yè)學校、皖北電子信息工程學校、潁上縣科學技術學校等中職學校。

一、阜陽開設社會文化藝術專業(yè)的中職學校名單一覽表

序號	學校名稱	學校地址
1	阜陽科學技術學校	阜陽市潁州區(qū)王店鎮(zhèn)阜焦路8號(王店校區(qū))
2	阜陽工商貿(mào)易學校	安徽省阜陽市潁州工貿(mào)園區(qū)卜子東路617號
3	阜陽理工學校	安徽省阜南縣三塔路42號
4	阜陽經(jīng)貿(mào)旅游學校	阜陽市潁泉區(qū)寧老莊鎮(zhèn)
5	皖北經(jīng)濟技術學校	安徽省阜陽市臨泉縣城關鎮(zhèn)霞光大道與204省道交匯處東南角
6	阜南農(nóng)林科技學校	阜陽市阜南縣同濟東路
7	阜陽鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)中專學校	安徽省阜陽市清河西路99號
8	臨泉縣常青職業(yè)學校	臨泉縣城關鎮(zhèn)光明路
9	皖北電子信息工程學校	安徽省太和縣團結西路18號
10	潁上縣科學技術學校	潁上縣慎城鎮(zhèn)交通西路50號

二、阜陽開設社會文化藝術專業(yè)的中職學校簡介

1、阜陽科學技術學校

阜陽科學技術學校簡介

阜陽科學技術學校系潁州區(qū)直屬單位、安徽省級示范中等職業(yè)學校。學校始建于1958年，其前身為阜陽縣王店中學(完全中學)，1996年經(jīng)阜陽行署教委【教職(籌)字(96)06號】批準改制為全日制高級職業(yè)中學，2009年經(jīng)區(qū)委常委研究【阜州編[2009]12號】批準，在潁州職業(yè)高級中學的基礎上成立潁州區(qū)職業(yè)教育中心，并開始創(chuàng)建省級示范中等職業(yè)學校。

阜陽科學技術學校拓展閱讀

2010年12月，被省教育廳評為省級示范中等職業(yè)學校【皖教秘[2010]609號】。2010年潁州區(qū)職教中心被阜陽市教育局列入重點支持建設職業(yè)學校，納入阜陽市教育“十二五”重點建設規(guī)劃。2011年經(jīng)潁州區(qū)編委【阜州編[2011]12號】核定潁州區(qū)職業(yè)教育中心編制為正科級建制，隸屬于潁州區(qū)教育局。職教中心電工電子、機械加工專業(yè)分別獲批2011年、2012年省級重點建設實訓基地。

阜陽科學技術學校辦學歷史

2014年8月，潁州區(qū)職業(yè)教育中心代管初中部經(jīng)區(qū)人民政府批準，命名為阜陽市潁州區(qū)王店中學【阜州政辦秘[2014]27號】。2017年4月，阜陽市政府批文，改潁州區(qū)職教中心為阜陽科學技術學校(阜政秘【2017】84號)。

2、阜陽工商貿(mào)易學校

阜陽工商貿(mào)易學校簡介

1994年經(jīng)行署教育局正式批準，民辦阜陽工商貿(mào)易管理學校正式成立; 2002 年經(jīng)省政府批準，更名為阜陽工商貿(mào)易學校。建校25年來，在各級領導的關心、重視、支持下，艱苦創(chuàng)業(yè)，白手起家，走過了條從無到有、從小到大、不斷發(fā)展壯大的坎坷之路?；緦崿F(xiàn)了“三年打基礎、八年上規(guī)模、十年成體系”的發(fā)展目標。

阜陽工商貿(mào)易學校學生情況

現(xiàn)有學生3920人，學校年招生規(guī)模在1313人，畢業(yè)生規(guī)模1171人，主要生源來全阜陽周邊縣市區(qū)，學校開設有機電技術、汽車運用與維修、電子商務、社會文化藝術、數(shù)控技術、旅游服務與管理等13個專業(yè)。學生鞏固率在96.1%以，上，各項指標與上一- 學年度相比略有提高。

阜陽工商貿(mào)易學校師資力量

現(xiàn)有教職員T239余人，共中，基礎課教師、專業(yè)課教師以及實習指導教師203余人。雙師型教師占70%以上，近年來，除先后從高校招聘了本、碩畢業(yè)生外，還從國家科研單位、工商企業(yè)聘請了數(shù)位高級管理人員和專業(yè)技術人員，逐步建立了一支年齡、專業(yè)、知識結構合理的高索質(zhì)的教職工隊伍;加大校本培訓力度，采用“請進來，走出去”的辦法，積極培養(yǎng)骨干教師隊伍，形成了學校的人才核心力，為教學、教研、實習以及管理等工作提供了人力資源保證。

3、阜陽理工學校

阜陽理工學校教學成果

構建中職生成長的“立交橋”。我校根據(jù)社會的需求，實施多層次辦學，分設了中職學歷就業(yè)班、高職升學班、對口高考本科升學班。2017年我校畢業(yè)生在對口高考中有52名同學升入應用型本科院校。至此我校已初步形成中職、高職、應用型本科相貫通的辦學機制，產(chǎn)生了良好的社會效應。

阜陽理工學校辦學成果

提升服務經(jīng)濟社會的能力。多年來，我校在辦學過程中深刻認識到，職業(yè)教育在服務當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展中，有作為才能有地位。在這方面我校積極主動：一是與縣文廣新體局聯(lián)合開辦我縣國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目“嗨子戲”藝術班;二是我校認真考察了我縣會龍鎮(zhèn)“農(nóng)業(yè)部設施蔬菜示范園”、黃崗鎮(zhèn)國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“柳編工藝”，籌建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術培訓基地，并正式立項上報了省教育廳;三是我校與縣經(jīng)濟開發(fā)區(qū)特立電子有限公司、上海中昊集團等大型企業(yè)建立了校企合作關系，開展聯(lián)合招生、聯(lián)合培養(yǎng)的“現(xiàn)代學徒制”試點工作。以上舉措，都取得了良好的社會效益。

阜陽理工學校技能訓練

注重中職學生的技能訓練。多年來，我校一直高度重視中職生的技能訓練工作，每學期各專業(yè)都要進行至少兩次的技能測試，再舉行校級的職業(yè)技能競賽，以突出中職生的技能教育特點。近年來，我校每年都有一定數(shù)量的學生作品在省級和國家級的“文明風采”大賽中獲獎，一定數(shù)量的學生在市級和省級技能大賽中獲獎。2016年，在全國“文明風采”大賽中，我校有兩名學生分獲國家級二等獎，兩名學生分獲省級一等獎。