貴州開(kāi)設(shè)城市軌道交通運(yùn)輸與管理專(zhuān)業(yè)的中專(zhuān)學(xué)校名單有：貴陽(yáng)鐵路工程學(xué)校、貴州地質(zhì)學(xué)校、貴州電子信息技師學(xué)院等中專(zhuān)學(xué)校。

一、貴州開(kāi)設(shè)城市軌道交通運(yùn)輸與管理專(zhuān)業(yè)的中專(zhuān)學(xué)校名單一覽表

序號(hào)	學(xué)校名稱(chēng)	學(xué)校地址
1	貴陽(yáng)鐵路工程學(xué)校	和尚坡鐵路技校旁白云大道
2	貴州地質(zhì)學(xué)校	貴州貴陽(yáng)清鎮(zhèn)市毛栗山(金馬大道清鎮(zhèn)汽車(chē)城對(duì)面)
3	貴州電子信息技師學(xué)院	黔南布依族苗族自治州都勻市劍江北路61號(hào)

二、貴州開(kāi)設(shè)城市軌道交通運(yùn)輸與管理專(zhuān)業(yè)的中專(zhuān)學(xué)校簡(jiǎn)介

1、貴陽(yáng)鐵路工程學(xué)校

　 貴陽(yáng)鐵路工程學(xué)校簡(jiǎn)介

　　貴陽(yáng)鐵路工程學(xué)校創(chuàng)建于1984年7月，其前身是鐵道部第五工程局黨校，創(chuàng)建于1979年，1999年鐵五局黨校與貴陽(yáng)鐵路技工學(xué)校合并，2004年黨校更名為中鐵五局(集團(tuán))培訓(xùn)中心，現(xiàn)我校為國(guó)家重點(diǎn)高級(jí)技校，省級(jí)重點(diǎn)中職學(xué)校，實(shí)行一套班子，三塊牌子。建校至今經(jīng)歷了多次合并，幾易校名的發(fā)展歷程，一直隸屬于中鐵五局(集團(tuán))公司。 學(xué)校坐落于四季如春、風(fēng)景如畫(huà)的林城---貴陽(yáng)，地處城區(qū)，交通便利，環(huán)境優(yōu)雅，綠蔭鋪地。校區(qū)總占地面積3萬(wàn)6千多平方米，建筑面積2萬(wàn)2千多平方米。是一所集本科、專(zhuān)科、中專(zhuān)、技工、干部職工培訓(xùn)、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定取證和就業(yè)安置工作為一體的學(xué)校。是貴州省的省級(jí)示范單位、省級(jí)文明單位、教育先進(jìn)集體，中共中鐵五局集團(tuán)公司黨委授于的“黨風(fēng)廉政建設(shè)先進(jìn)集體”。

　　貴陽(yáng)鐵路工程學(xué)校教師力量

　　建校近30年來(lái)為鐵路和地方建設(shè)發(fā)展培養(yǎng)、培訓(xùn)了各類(lèi)技術(shù)人才1萬(wàn)多人，在幾代教職工的辛勤耕耘下，取得了累累碩果，桃李滿(mǎn)天下，為職業(yè)教育事業(yè)做出了較大的貢獻(xiàn)。學(xué)校在提高辦學(xué)實(shí)力的同時(shí)，不斷摸索拓寬辦學(xué)渠道，提高辦學(xué)層次，堅(jiān)持走校校聯(lián)合、校企聯(lián)合的辦學(xué)路子，在貴州省建立了多個(gè)城鄉(xiāng)聯(lián)合辦學(xué)教學(xué)點(diǎn)，并與貴州大學(xué)成教院、貴州財(cái)經(jīng)學(xué)院成教院聯(lián)辦，同時(shí)還是中央黨校鐵道分院的函授學(xué)區(qū)。

　　與中鐵五局(集團(tuán))有限公司所屬的各子、分公司簽訂了實(shí)訓(xùn)、就業(yè)基地協(xié)議，并與北京、“長(zhǎng)三角”、“珠三角”等多家大型企業(yè)建立了合作關(guān)系。學(xué)校還不斷更新管理理念，向管理要效益，于2004年通過(guò)了ISO9001：2000質(zhì)量認(rèn)證，為學(xué)校的發(fā)展壯大打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　我校有一支愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，素質(zhì)高，責(zé)任心強(qiáng)，教學(xué)能力和水平較高的師資隊(duì)伍。

　　18人，占25%;中級(jí)職稱(chēng)37人，占52%。實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師專(zhuān)科學(xué)歷4人，中職學(xué)歷5人，占90%;高級(jí)職稱(chēng)2人，中級(jí)2人，初級(jí)6人，各占20%，20%，60%。理論課教師中“雙師型”教師40人，占56%;專(zhuān)任教師中能獨(dú)立制作、運(yùn)用課件的教師占42%，體現(xiàn)了我校教師良好的實(shí)踐能力和信息化水平。

　　我校教師譚詩(shī)偉、吳洪靜為“貴州省技工教育與職業(yè)技能培訓(xùn)協(xié)會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)”基礎(chǔ)課教研會(huì)成員，鄧瑞新、郭樹(shù)陽(yáng)為機(jī)械類(lèi)教學(xué)及技能訓(xùn)練教研會(huì)成員;劉健為貴州省職教學(xué)會(huì)制圖教學(xué)研究會(huì)常務(wù)理事、副秘書(shū)長(zhǎng)，貴州省安全生產(chǎn)協(xié)會(huì)理事。

　　我校歷來(lái)重視教師培訓(xùn)工作，不斷提高教師素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。每年以“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式邀請(qǐng)省內(nèi)外職教專(zhuān)家到校進(jìn)行專(zhuān)題講座;以“走出去”的方式，利用假期派遣教師到有關(guān)院校、工廠(chǎng)、施工一線(xiàn)進(jìn)行新知識(shí)、新設(shè)備、新工藝、新方法的專(zhuān)業(yè)及技能培訓(xùn)。

2、貴州地質(zhì)學(xué)校

貴州地質(zhì)學(xué)校簡(jiǎn)介

貴陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院清鎮(zhèn)校區(qū)，原為貴州省地質(zhì)學(xué)校，坐落于貴陽(yáng)市觀(guān)山湖區(qū)金華鎮(zhèn)(貴黃公路19公里處)。經(jīng)貴州省人民政府批準(zhǔn)，2012年9月合并入貴陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。校區(qū)建于1958年，占地300余畝，具有以地質(zhì)環(huán)境勘查、鉆探、測(cè)量、會(huì)計(jì)、生物制藥、電子商務(wù)等專(zhuān)業(yè)為特色的中高職學(xué)歷教育和國(guó)家第八職業(yè)技能鑒定所、省機(jī)關(guān)事業(yè)單位技術(shù)工人考試工作站、省安全培訓(xùn)(三級(jí))等培訓(xùn)、技能鑒定為一體的全日制公辦辦學(xué)資質(zhì)。

貴州地質(zhì)學(xué)校設(shè)施設(shè)備

清鎮(zhèn)校區(qū)教學(xué)條件齊備，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備完善，地質(zhì)、測(cè)量、鉆探及礦山安全等教學(xué)設(shè)備在省內(nèi)達(dá)到一。流水平，所設(shè)置的主于課程以實(shí)用技術(shù)為主，培養(yǎng)服務(wù)于國(guó)土資源、地勘、建筑、生物技術(shù)制藥、電子商務(wù)、機(jī)電、會(huì)計(jì)等企事業(yè)單位的適用型人才。校區(qū)以人才市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，深化專(zhuān)業(yè)建設(shè)，緊緊圍繞我省資源環(huán)境、生態(tài)建設(shè)、“工業(yè)化強(qiáng)省、城鎮(zhèn)化帶動(dòng)”戰(zhàn)略，服務(wù)貴州經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，著力培養(yǎng)技能型人才、為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作貢獻(xiàn)。近年來(lái)畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)持續(xù)向好，就業(yè)率一直保持在98%以上。

3、貴州電子信息技師學(xué)院

貴州省電子信息技師學(xué)院簡(jiǎn)介

貴州省電子信息技師學(xué)院創(chuàng)建于1975年10月，隸屬貴州省經(jīng)濟(jì)和信息化委員會(huì)，是省屬全額拔款的事業(yè)單位。學(xué)院以培養(yǎng)中高級(jí)技能人才、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)、服務(wù)百姓就業(yè)為宗旨。 [1]

貴州省電子信息技師學(xué)院開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)

學(xué)校現(xiàn)設(shè)中級(jí)技工10個(gè)專(zhuān)業(yè)，高級(jí)技工16個(gè)專(zhuān)業(yè)，技師4個(gè)專(zhuān)業(yè)，共30個(gè)專(zhuān)業(yè)，涵蓋戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、先進(jìn)制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)及現(xiàn)代農(nóng)業(yè)等產(chǎn)業(yè)。

貴州省電子信息技師學(xué)院設(shè)備設(shè)施

學(xué)校突出技工教育特點(diǎn)，注重技能培養(yǎng)、增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，積極完善實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)條件，現(xiàn)擁有國(guó)家級(jí)電工電子實(shí)訓(xùn)基地、國(guó)家三維CAD培訓(xùn)基地、數(shù)控工藝員培訓(xùn)點(diǎn)、數(shù)控中心、機(jī)加實(shí)習(xí)工廠(chǎng)、汽車(chē)維修與裝飾中心、多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò)、體育館、運(yùn)動(dòng)中心及相應(yīng)專(zhuān)業(yè)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室。各類(lèi)實(shí)習(xí)設(shè)備4208臺(tái)(套)，其中，各種數(shù)控機(jī)床28臺(tái)，先進(jìn)的電子電工設(shè)備520余臺(tái)(套)，普通車(chē)床146臺(tái)，教學(xué)用計(jì)算機(jī)1350臺(tái)，汽車(chē)摩托車(chē)維修實(shí)訓(xùn)設(shè)備600多臺(tái)及10多個(gè)校外實(shí)習(xí)基地，保證了各個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)需要。學(xué)校有完善的后勤保障體系，如學(xué)生食堂、商店、醫(yī)務(wù)室、浴室等，為學(xué)生的生活學(xué)習(xí)提供了良好的條件。