更新日期:2023-05-12 13:47
四川開設(shè)老年人服務(wù)與管理專業(yè)的中專學(xué)校名單有:四川省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督學(xué)校、廣元廣播電視大學(xué)、四川省南充衛(wèi)生學(xué)校等中專學(xué)校。
序號 | 學(xué)校名稱 | 學(xué)校地址 |
1 | 四川省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督學(xué)校 | 四川省峨眉山市銀河街98號 |
2 | 廣元廣播電視大學(xué) | 廣元市東壩文化路125號 |
3 | 四川省南充衛(wèi)生學(xué)校 | 四川省南充市順慶區(qū)瀠溪鎮(zhèn)瀠康北路107號 |
1、四川省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督學(xué)校
四川省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督學(xué)校歷史沿革
學(xué)校始建于1981年的“四川省計量干部學(xué)校”;1984年改建為“四川省標(biāo)準(zhǔn)計量職工中等專業(yè)學(xué)校”,同時保留原“四川省計量干部學(xué)校”的牌子;1985年“四川省計量干部學(xué)校”更名為“四川省標(biāo)準(zhǔn)計量干部學(xué)校”;1989年,經(jīng)省教育廳批準(zhǔn),成立普通中專學(xué)校“四川省技術(shù)監(jiān)督學(xué)校”;1999年因辦學(xué)業(yè)績卓越,被評為省部級重點中專;2007年11月,經(jīng)省編委同意,學(xué)校更名為“四川省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督學(xué)校”。
2000年,學(xué)校與四川工業(yè)學(xué)院、中國計量學(xué)院聯(lián)合辦學(xué),2000年3月,掛牌成立“中國計量學(xué)院高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院四川分院”;2001年1月,掛牌成立“四川工業(yè)學(xué)院技術(shù)監(jiān)督分院”,后更名為“西華大學(xué)技術(shù)監(jiān)督學(xué)院”。2011年11月,學(xué)校與樂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院合作,掛牌成立“樂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院峨眉分校”。2014年起,學(xué)校與四川文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學(xué)院、四川工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合辦學(xué)。
四川省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督學(xué)校師資力量
建校以來,學(xué)校秉承“質(zhì)量立校、責(zé)任立人、忠誠立業(yè)”的辦學(xué)理念,緊緊抓住國家大力發(fā)展職業(yè)教育和四川質(zhì)量事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略機遇,加快教育教學(xué)改革步伐,大力推行“職業(yè)教育+職業(yè)技術(shù)+職業(yè)培訓(xùn)”的職教模式,構(gòu)建了全日制普通中專、五年制高職大專、成人本(專)科、遠程網(wǎng)絡(luò)教育,以及各類中短期技能培訓(xùn)、質(zhì)監(jiān)業(yè)務(wù)特色培訓(xùn)、質(zhì)量基礎(chǔ)知識(計量、標(biāo)準(zhǔn)、認證認可、檢驗檢測)培訓(xùn)、企業(yè)首席質(zhì)量官培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定等多形式、多層次的多元化辦學(xué)格局。
目前,學(xué)校占地47926.6㎡,建筑面積36542㎡,藏書10萬余冊,擁有實驗實訓(xùn)室94個,實驗實訓(xùn)儀器設(shè)備上萬臺(件),校內(nèi)實驗實訓(xùn)面積6928㎡,校外實訓(xùn)基地50余個,在校生3000余人。學(xué)?,F(xiàn)有教職員工200余人,專兼職教師115人(含“雙師型”教師86人),其中四川省質(zhì)量人才專家?guī)鞂<?6人,四川百位質(zhì)量專家2人,嘉州名師5人。同時,常年聘請30余名高校教授、行業(yè)專家為客座教授。
2、廣元廣播電視大學(xué)
廣元廣播電視大學(xué)辦學(xué)特色
廣播電視大學(xué)的定位,就是運用現(xiàn)代教育技術(shù)實施現(xiàn)代遠程教育的開放大學(xué);發(fā)揮在當(dāng)?shù)噩F(xiàn)代遠程教育公共服務(wù)體系中的龍頭作用;成為當(dāng)?shù)貙嶒炐?、示范性的遠程教育學(xué)習(xí)中心和教學(xué)支持服務(wù)中心。
在不偏離電大系統(tǒng)辦學(xué)整體定位的前提下,探索自己的辦學(xué)特色,這是廣元電大歷屆同仁繼往開來的追求目標(biāo)。回首二十四年的辦學(xué)歷程,學(xué)校始終把"特色興校、文化育人"作為辦學(xué)理念,堅持面向基層、面向農(nóng)村、面向弱勢群體辦學(xué),把培養(yǎng)職業(yè)人作為自己的培養(yǎng)目標(biāo),進行了一系列探索與實踐。
1991年,學(xué)校抓住建市發(fā)展的黃金時期,提出"抓住機遇,加快發(fā)展"的工作思路,將四川干函廣元分院與市成教中心合并到電大,并與正在創(chuàng)建的廣元地方高校聯(lián)合辦學(xué),壯大了辦學(xué)實力,夯實了學(xué)校基礎(chǔ),提升了學(xué)校地位。
緊接著,配合學(xué)校體制改革,將分校升格為廣元廣播電視大學(xué),并相繼在縣、區(qū)建立了2個電大分校和4個電大工作站,初步形成了覆蓋城鄉(xiāng)的電大辦學(xué)網(wǎng)絡(luò)。配備了衛(wèi)星地面接收裝置、閉路電視傳輸系統(tǒng)、計算機寬帶傳輸系統(tǒng)、雙向視頻教學(xué)系統(tǒng)、多媒體教室、教學(xué)用計算機房、語音實驗室、圖書閱覽室等夠用、實用的教學(xué)設(shè)施。
相繼開設(shè)了文法、理工、財經(jīng)、管理等6大類近30多個專業(yè)的大專學(xué)歷教育及非學(xué)歷職業(yè)技能培訓(xùn),同時對電視中專辦學(xué)規(guī)模及管理體制進行了規(guī)范與整頓,電大系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)基本建成。
廣元廣播電視大學(xué)再造輝煌
為了抓住重建的難得機遇,促進電大的科學(xué)發(fā)展,學(xué)校提出了"以人為本,科學(xué)重建"的指導(dǎo)思想,確立了"一校兩點"的發(fā)展目標(biāo)和"新理念、高起點、全功能、優(yōu)質(zhì)量"的重建原則。
一校兩點的發(fā)展目標(biāo)是:在校本部建現(xiàn)代遠程教育中心,在教育園區(qū)建職業(yè)教育中心,用5年時間建成廣元現(xiàn)代遠程教育大學(xué),實現(xiàn)市級一流電大的目標(biāo)。
所謂"新理念"指用創(chuàng)新思維和全新理念規(guī)劃重建方案。一是要充分利用好校本部的地域優(yōu)勢,重新規(guī)劃建筑布局,建好"大樓";二是要在隊伍建設(shè)和管理體制和運行機制上進行大膽改革,建好"電大文化"。
"高起點"指用發(fā)展的眼光高標(biāo)準(zhǔn)重建新電大。即把校本部建成與今后終身教育和學(xué)習(xí)型社會相適應(yīng)的現(xiàn)代遠程教育陣地,同時在教育園區(qū)新征150畝地,建職業(yè)教育中心,實現(xiàn)成教與職教的有機對接。
"全功能"指將廣元電大現(xiàn)代遠程教育、成人高等教育、中等職業(yè)教育和繼續(xù)教育四種職能統(tǒng)籌規(guī)劃,多元發(fā)展,形成功能完備的教育體系,為不同層次求學(xué)者提供教學(xué)服務(wù)。
"優(yōu)質(zhì)量"指在硬件設(shè)施上嚴格遵照國家最新標(biāo)準(zhǔn),適度超前,使之成為全體社會成員終身求學(xué)的精神家園和城市的避難場所;軟件上堅持大學(xué)文化標(biāo)準(zhǔn),緊密結(jié)合地域文化特征,著力提升電大文化軟實力。
回首往昔,廣元電大走過了二十四個春夏秋冬,那一段段激情燃燒的火紅歲月,令人心潮澎湃;展望未來,廣元電大又被推向了新的起點,那一幅幅亮點閃爍的壯麗藍圖,令人信心倍增。
中央電大"十一五"發(fā)展規(guī)劃綱要中指出"廣播電視大學(xué)是我國發(fā)展遠程教育和繼續(xù)教育的主要力量",新時期,電大教育已經(jīng)完成了補償性學(xué)歷教育的歷史使命,將肩負起服務(wù)終身教育,促進教育公平的主要任務(wù)。在這教育轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時期,廣元電大又提出"第二次創(chuàng)業(yè)"的口號,正以昂揚的斗志,求實的作風(fēng),創(chuàng)新的精神,把昨日的成功和"5.12"的陣痛化為今日的起點,揚帆遠航,走向復(fù)興。
3、四川省南充衛(wèi)生學(xué)校
四川省南充衛(wèi)生學(xué)校始建于1951年,是一所有60余年歷史的國辦省級重點中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校校園占地面積211.5畝,校舍面積8.087萬平方米,固定資產(chǎn)近億元,實驗設(shè)備總值2053萬元。
四川省南充衛(wèi)生學(xué)校校區(qū)
學(xué)校分南充市和平東路和順慶區(qū)瀠溪兩個校區(qū),是一所現(xiàn)代花園型學(xué)校。
四川省南充衛(wèi)生學(xué)校師資力量
學(xué)?,F(xiàn)有教職工300余人,其中高級職稱教師70人,中級職稱教師125人,“雙師型”教師178人。學(xué)校建有實驗設(shè)備齊全的各專業(yè)學(xué)科實驗室、電教室、多媒體教室等30多個,建設(shè)了符合國家標(biāo)準(zhǔn)的和平路社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和專科特色的附屬醫(yī)院,擁有30余家縣級醫(yī)院以上的實習(xí)基地,為學(xué)生提供課間見習(xí)和畢業(yè)實習(xí)。學(xué)校招收初中以上文化程度的各層次學(xué)生,開設(shè)有護理、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、助產(chǎn)、涉外護理、藥劑、中醫(yī)康復(fù)保、農(nóng)村醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)等專業(yè);其中護理、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)已成為省級重點專業(yè)。
四川省南充衛(wèi)生學(xué)校發(fā)展愿景
近年來,學(xué)校根據(jù)市委、市政府關(guān)于把南充建設(shè)成為川東北區(qū)域和成渝經(jīng)濟區(qū)北部中心城市的決定,按照國家大力發(fā)展職業(yè)教育的有關(guān)政策,決定緊緊抓住這一機遇,力爭用3~5年時間齊心協(xié)力,埋頭苦干,夯實基礎(chǔ)、拓展空間、創(chuàng)辦特色,將學(xué)校創(chuàng)辦成集教育、醫(yī)療、科研為一體的一流中等衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校。