更新日期：2024-11-08 13:51
資陽排名前五的消防工程技術(shù)學(xué)校有：簡陽育英文武職業(yè)技術(shù)學(xué)校、資陽科學(xué)技術(shù)學(xué)校、四川省資陽市雁江區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校、四川省安岳第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校、四川簡陽機(jī)電工程學(xué)校。
| 序號(hào) | 消防工程技術(shù)學(xué)校名稱 | 消防工程技術(shù)學(xué)校地區(qū) | 消防工程技術(shù)學(xué)校地址 |
| 1 | 簡陽育英文武職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 資陽 | 簡陽市簡城鎮(zhèn)龍王廟街17號(hào) |
| 2 | 資陽科學(xué)技術(shù)學(xué)校 | 資陽 | 資陽市學(xué)苑路463號(hào) |
| 3 | 四川省資陽市雁江區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 資陽 | 資陽市雁江區(qū)城東新區(qū)希望大道中段 |
| 4 | 四川省安岳第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 資陽 | 四川省安岳縣石橋鋪鎮(zhèn)桅壩村7社 |
| 5 | 四川簡陽機(jī)電工程學(xué)校 | 資陽 | 簡陽市平泉工業(yè)園區(qū) |
注：以上消防工程技術(shù)學(xué)校排名是邦博爾招生網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進(jìn)行排名，僅供參考
1、簡陽育英文武職業(yè)技術(shù)學(xué)校
簡陽市育英文武職業(yè)技術(shù)學(xué)校位于簡城鎮(zhèn)北段龍王廟街17號(hào)的簡陽市委黨校。此處同休閑龍王山莊相望，與著名作家周克芹先生故居毗鄰，環(huán)境幽靜，風(fēng)景秀美，文化底蘊(yùn)深厚，是莘莘學(xué)子讀書求學(xué)的理想之所。
育英文武職業(yè)技術(shù)學(xué)校，以誠信辦學(xué)，科學(xué)育人為理念，組建了一支高素質(zhì)的管理團(tuán)隊(duì)和思想過硬、業(yè)務(wù)精良、作風(fēng)踏實(shí)的教師隊(duì)伍，以理論聯(lián)系實(shí)際，注重技能訓(xùn)練為培養(yǎng)模式，促使學(xué)生成人成才成功。辦學(xué)十多年來，因教學(xué)質(zhì)量高，管理嚴(yán)，就業(yè)跟蹤服務(wù)好而贏得社會(huì)廣泛贊譽(yù)，現(xiàn)已成為資陽、簡陽兩市優(yōu)秀職業(yè)學(xué)校。
學(xué)校實(shí)行半軍事化管理，堅(jiān)持科學(xué)管理制度，營造良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，靠教師、教官的言傳身教，培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣;靠豐富多彩的校園文化，培養(yǎng)學(xué)生的高元志向。師生一起作息、一同吃住，老師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活全程跟蹤，全面呵護(hù)，這樣，既保證了教育教學(xué)的落實(shí)，又讓學(xué)生在校園享受到家的溫暖。
2、資陽科學(xué)技術(shù)學(xué)校
2013年學(xué)校與四川希望教育產(chǎn)業(yè)集團(tuán)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，利用教育集團(tuán)多年的成功辦學(xué)積累和經(jīng)驗(yàn)，依托教育集團(tuán)完善的畢業(yè)生就業(yè)體系和雄厚的師資隊(duì)伍，2013年3開始所有新老生喜住新校區(qū)(資陽市城南開發(fā)區(qū)城南大道四川希望汽車職業(yè)學(xué)院內(nèi))，成為大學(xué)的一個(gè)中專部。
新校區(qū)由四川希望教育產(chǎn)業(yè)集團(tuán)學(xué)校投資近3億元，占地300余畝，一期建成校舍面積約8.4萬平方米。其中教學(xué)樓15740平方米、信息中心(含圖書館)21134.63平方米、學(xué)生公寓38120平方米、實(shí)訓(xùn)車間2000平方米、食堂4550.2平方米、體育看臺(tái)2400平方米。另外建有運(yùn)動(dòng)場21464.82平方米、校園綠化等。
學(xué)校建有現(xiàn)代化多媒體教室，建有汽車檢測與維修實(shí)訓(xùn)室、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)實(shí)訓(xùn)室、汽車變速器實(shí)訓(xùn)室、汽車鈑金實(shí)訓(xùn)室、汽車前臺(tái)實(shí)訓(xùn)室、普通車床實(shí)訓(xùn)室、數(shù)控車床實(shí)訓(xùn)室、數(shù)控銑床實(shí)訓(xùn)室、計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)室等22個(gè)實(shí)驗(yàn)室和計(jì)算機(jī)中心。教學(xué)儀器設(shè)施完善，設(shè)備先進(jìn);圖書館藏書二十多萬冊，高速校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，無線網(wǎng)絡(luò)全院覆蓋，建有標(biāo)準(zhǔn)跑道田徑場等運(yùn)動(dòng)設(shè)施。
學(xué)?，F(xiàn)有全日制在校學(xué)生2800余人，專職教師200余人。學(xué)校以質(zhì)量求生存、以特色求發(fā)展，堅(jiān)持以人為本，全員育人、全方位育人、全過程育人，把立德樹人作為根本任務(wù)，培養(yǎng)高素質(zhì)的應(yīng)用型技能人才。
學(xué)校與企業(yè)合作進(jìn)行學(xué)生“訂單教育”培養(yǎng)模式，以技術(shù)操作能力培養(yǎng)為核心，以滿足社會(huì)對(duì)人才的需求為目標(biāo)，按照“教學(xué)工廠”的教學(xué)模式，采用模塊式教學(xué)法，新生入學(xué)可邊上課邊實(shí)習(xí)同步操作，“教室+實(shí)驗(yàn)室+工廠車間”的職教模式，讓學(xué)生看得見，摸得著，基礎(chǔ)差也能學(xué)得好，使學(xué)生一上崗就能成為技術(shù)熟練工。學(xué)校以獨(dú)特的素質(zhì)教育模式確立了"以質(zhì)量求生存、以特色求發(fā)展，堅(jiān)持以人為本，全員育人、全方位育人、全過程育人"的特色教育;按照“軍隊(duì)+企業(yè)+學(xué)校+社會(huì)+家庭”的培育模式，讓學(xué)生“先做人，后做事”，“先成人、后成才”，全面實(shí)行學(xué)長制、小教官、小老師、學(xué)生會(huì)、、學(xué)生議會(huì)等獨(dú)特方式培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理的能力的教育方式，使不同層次、不同價(jià)值取向的學(xué)生都能獲得喜人的智慧和發(fā)展，讓“人格+技能”的畢業(yè)生從不為能否就業(yè)擔(dān)心，而常常為選擇哪個(gè)企業(yè)犯愁。
學(xué)校依托集團(tuán)遍及全國的可靠而穩(wěn)定的學(xué)生就業(yè)網(wǎng)絡(luò)和自己的人力資源管理公司，為學(xué)生提供絕對(duì)優(yōu)勢的就業(yè)選擇和誠信周到的畢業(yè)生就業(yè)追蹤服務(wù)，促成學(xué)生高就業(yè)和持續(xù)就業(yè)。新生入學(xué)即與學(xué)校簽訂《入學(xué)協(xié)議》，學(xué)校保證學(xué)生百分之百就業(yè)。
3、四川省資陽市雁江區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校
學(xué)校創(chuàng)辦于1988年，是資陽市首批重點(diǎn)公辦職業(yè)技術(shù)學(xué)校。
2009年12月，學(xué)校在位于城東新區(qū)希望大道中段征地119畝并投入建設(shè)，總投資5200余萬元，建筑面積24545m2，于2011年4月建成投入使用，2011年7月，原臨江職中與原區(qū)職中合并，2012年5月，學(xué)校更名為“雁江區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校”。
學(xué)校搬入新校區(qū)后，能容納學(xué)生2000人，教師辦公條件，學(xué)生學(xué)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、生活條件等均得到改善。
學(xué)校有在籍學(xué)生5221人，在校學(xué)生1680人，教職工150人，其中，研究生學(xué)歷2人，本科學(xué)歷101人，高級(jí)教師37人，中級(jí)教師66人，雙師型教師47人，市級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師17人。
學(xué)校根據(jù)社會(huì)需要，貫徹“升學(xué)就業(yè)兩手抓，升學(xué)就業(yè)兩不誤”的辦學(xué)方針，在升學(xué)和就業(yè)領(lǐng)域均具有獨(dú)特的辦學(xué)特色，并取得了可喜的成績。
(一)升學(xué)：學(xué)校辦學(xué)以來，共有1266人升入大學(xué)深造。學(xué)生參加對(duì)口高職高考，2008年本科上線30人，2009年本科上線47人，2011年本科上線8人，2012年本科上線11人，2013年本科上線6人，本科升學(xué)人數(shù)及升學(xué)率均位居資陽市同類學(xué)校前茅(說明：2010年因?qū)W制由二年制轉(zhuǎn)三年制，無升學(xué)班)?？忌洗髮W(xué)的學(xué)生中，有十五名同學(xué)大學(xué)畢業(yè)后回到母校從事教學(xué)工作。
(二)就業(yè)：學(xué)校設(shè)有學(xué)生就業(yè)安置處，專門負(fù)責(zé)學(xué)生就業(yè)推薦安置工作。安置處通過對(duì)用工單位的工作環(huán)境、工資待遇、食宿條件、升遷機(jī)會(huì)等的全面考察，并結(jié)合學(xué)生意愿推薦學(xué)生就業(yè)。如果學(xué)生對(duì)推薦的工作不滿意，可重新進(jìn)行推薦。
近年來，學(xué)校推薦學(xué)生到深圳三星電子、深圳長城科技、成都皇城老媽、成都空軍二招、天津一汽、深圳幼師、威遠(yuǎn)金鑫測繪公司、成都雙流緯創(chuàng)、北京方正寬帶網(wǎng)絡(luò)、電訊盈科、廣州鈺格五金制品、資陽再平汽車、蜀亨賓館、博雅賓館等企業(yè)，這些企業(yè)工資待遇高，生活條件優(yōu)越，學(xué)生升遷機(jī)會(huì)大，令學(xué)生及學(xué)生家長十分滿意。
我校學(xué)生就業(yè)率100﹪，學(xué)生對(duì)學(xué)校推薦就業(yè)滿意率達(dá)98%以上。頂崗實(shí)習(xí)現(xiàn)場招聘會(huì)，為用人單位與中職學(xué)生搭建了“雙向選擇”平臺(tái)，是我校深入貫徹落實(shí)國家和省有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)、頂崗實(shí)習(xí)工作的政策，積極營造吸引人才、用好人才的良好環(huán)境的真實(shí)體現(xiàn)，標(biāo)志著我校學(xué)生就業(yè)推薦安置工作跨上了一個(gè)新臺(tái)階。
學(xué)校立足地方、面向企業(yè)、面向高校、服務(wù)社會(huì)。2002年以來，學(xué)校共為社會(huì)培養(yǎng)8237名實(shí)用型技術(shù)人才，其中有近30%的技術(shù)型人才服務(wù)于資陽南駿公司、資陽綱管廠、南車資陽機(jī)車廠等，有1219名學(xué)生升入大學(xué)深造。
學(xué)校先后被四川省扶貧辦確定為‘四川省貧困地區(qū)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)示范基地’，被四川省勞動(dòng)社會(huì)保障廳確定為“四川省再就業(yè)培訓(xùn)基地”，在資陽市高中辦學(xué)水平綜合督導(dǎo)評(píng)估中，被評(píng)為“優(yōu)秀級(jí)學(xué)校”，被資陽市政府評(píng)為“全市職業(yè)教育先進(jìn)單位”，多次被評(píng)為市、區(qū)級(jí)“文明單位”、“德育工作先進(jìn)集體”、“安全工作先進(jìn)集體”、“五·五普法先進(jìn)單位”、“教育教學(xué)管理一等獎(jiǎng)”，并連續(xù)5年被評(píng)為“綜合目標(biāo)考核一等獎(jiǎng)”;在四川省技能大賽中，王用康同學(xué)獲得電子專業(yè)二等獎(jiǎng)，馬孝峰同學(xué)以全省最高分榮獲一等獎(jiǎng);在2009年全市學(xué)生技能大賽中，我校榮獲總分第一名;在2011資陽 “成都精沛·新華文軒杯”職業(yè)技能大賽中，建筑專業(yè)三項(xiàng)(建筑工程測量、CAD、算量)囊括所有獎(jiǎng)項(xiàng)，電子電工、酒店管理分別獲得三等獎(jiǎng)。
4、四川省安岳第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校
四川省安岳縣第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校位于縣城國道319旁，交通便捷，環(huán)境優(yōu)雅。學(xué)校連年獲縣教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)和升學(xué)就業(yè)獎(jiǎng);學(xué)校占地121畝，建筑面積7萬平方米，有固定資產(chǎn)2億元，專業(yè)教學(xué)設(shè)備2000多萬元，是安岳縣唯一正規(guī)的市級(jí)重點(diǎn)公辦職業(yè)學(xué)校。
學(xué)校近年來在校長張革、校黨總支書記李祖宏的領(lǐng)導(dǎo)下，一個(gè)硬軟件校舍條件全省一流的嶄新職業(yè)學(xué)校呈現(xiàn)在世人面前。
在開展基層組織建設(shè)年活動(dòng)中，學(xué)校黨總支緊緊圍繞“人人創(chuàng)先爭優(yōu)，建設(shè)黨的堅(jiān)強(qiáng)基層戰(zhàn)斗堡壘，辦人民滿意的職業(yè)教育”的主題，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，突出黨建工作對(duì)促進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的重要地位和作用，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，突出“抓落實(shí)、全覆蓋、求實(shí)效、受歡迎，全面推進(jìn)黨的基層組織建設(shè)”的主線，以“三進(jìn)三同三服務(wù)”、“黨員示范崗”、“黨員承諾幫帶”等活動(dòng)為載體，全力推進(jìn)在創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中深入開展“基層組織建設(shè)年”活動(dòng)，為建設(shè)職業(yè)教育精品學(xué)校打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
5、四川簡陽機(jī)電工程學(xué)校
學(xué)校地處成都市天府新區(qū)，緊靠成渝高速、成渝高鐵、成簡快速路，距成都天府國際機(jī)場十分鐘車程，校址區(qū)位優(yōu)越，交通方便。
學(xué)校占地240畝，在校各類學(xué)生3000余人，校園環(huán)境優(yōu)美，學(xué)生宿舍均配空調(diào)(免費(fèi)使用)、校園熱水(免費(fèi)供應(yīng))、學(xué)校的教學(xué)大樓、實(shí)驗(yàn)大樓、體育運(yùn)動(dòng)場、多功能電子閱覽室、微機(jī)室、多媒體教室、綜合樓等設(shè)施完善。
學(xué)校擁有一支專業(yè)過硬、師德高尚的“雙師型”教師隊(duì)伍，形成了“誠信奉獻(xiàn)、愛生敬業(yè)”的教風(fēng);以“勵(lì)精圖治、自強(qiáng)不息”為校訓(xùn);以“教書育人、德育為先”為育人方針;以學(xué)生“會(huì)做人、會(huì)做事”為教書育人目標(biāo)。
我校與天津大學(xué)、國家開放大學(xué)、成都工業(yè)學(xué)院等高校緊密合作，實(shí)行大中專配套，多層次，多形式辦學(xué)，確保我校畢業(yè)生就業(yè)升學(xué)無憂。學(xué)校創(chuàng)新現(xiàn)代職業(yè)教育，加大專業(yè)技能培養(yǎng)，實(shí)行“升學(xué)與就業(yè)、理論與實(shí)踐、做人與做事”并重的培養(yǎng)模式。實(shí)行校企合作，使學(xué)習(xí)與就業(yè)無縫對(duì)接。
校內(nèi)有電子電器車間、數(shù)控機(jī)械加工車間、汽車檢測與維修車間、汽車駕訓(xùn)場、網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)室、電子電工實(shí)驗(yàn)室、家電綜合實(shí)作室、航空服務(wù)、動(dòng)車實(shí)訓(xùn)教學(xué)、形體訓(xùn)練室、畫室、電子琴室、模擬酒店實(shí)訓(xùn)室、建筑工程施工、造價(jià)預(yù)算實(shí)訓(xùn)場、電子商務(wù)呼叫中心等先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備設(shè)施。我校學(xué)生守規(guī)矩、會(huì)做人、會(huì)做事，具備較強(qiáng)的就業(yè)創(chuàng)業(yè)和升學(xué)的能力。
我校頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生月薪3500元以上，畢業(yè)生就業(yè)年薪50000元以上，省市領(lǐng)導(dǎo)和中外來賓多次視察我校，肯定我校“校企合作、前校后廠、工學(xué)結(jié)合、學(xué)生就業(yè)好，升學(xué)率高”的辦學(xué)新模式，每年吸引了全國各地特別是重慶、云南、貴州、廣西、甘肅、新疆兵團(tuán)等省市的學(xué)生慕名前來我校求學(xué)，成才。
