成都有藝術(shù)教育學(xué)校嗎

藝術(shù)教育學(xué)校當(dāng)然是有的，而且在我國，藝術(shù)教育學(xué)校有很多。藝術(shù)教育學(xué)校覆蓋在全國各個省市，只要你想讀藝術(shù)教育學(xué)校，幾乎可以這么說，你就能在你的所在地找到一所藝術(shù)教育學(xué)校。藝術(shù)教育學(xué)校之所以如此熱門，自然是離不開市場的需求，那么我們就和小編一起來了解一下，藝術(shù)教育為什么那么熱門吧。

藝術(shù)教育專業(yè)應(yīng)屆就業(yè)

藝術(shù)教育專業(yè)畢業(yè)生中，64%的學(xué)生在畢業(yè)之前或剛剛畢業(yè)時找到工作，36%的學(xué)生在畢業(yè)1年以后實現(xiàn)就業(yè)。按照10分制進(jìn)行計算，該專業(yè)的應(yīng)屆就業(yè)率指數(shù)為6.40，與其他專業(yè)相比，應(yīng)屆就業(yè)率指數(shù)屬于中等偏下。

藝術(shù)教育專業(yè)發(fā)展前景

藝術(shù)教育專業(yè)畢業(yè)生認(rèn)為該專業(yè)發(fā)展前景很好和比較好的比例為20%，46%的畢業(yè)生認(rèn)為該專業(yè)發(fā)展前景為“不太好”或“很不好”。按照10分制進(jìn)行計算，該專業(yè)的發(fā)展前景指數(shù)為5.28，與其他專業(yè)相比，發(fā)展前景指數(shù)為中等偏下。

藝術(shù)教育專業(yè)全球化

27%的藝術(shù)教育專業(yè)畢業(yè)生認(rèn)為“完全能夠”或“比較能夠”適應(yīng)全球化競爭的需要，認(rèn)為“不太能夠”和“完全不能”適應(yīng)全球化競爭需要的畢業(yè)生為32%。按照10分制進(jìn)行計算，該專業(yè)的全球化指數(shù)為5.74，與其他專業(yè)相比，全球化指數(shù)為中等偏下。

藝術(shù)教育專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的藝術(shù)基礎(chǔ)理論知識和美術(shù)、音樂、舞蹈的基本理論、基本知識和基本技能，能從事學(xué)校的藝術(shù)教育教學(xué)、訓(xùn)練、競賽工作，并能從事學(xué)校藝術(shù)科學(xué)研究工作、學(xué)校藝術(shù)管理工作及社會藝術(shù)指導(dǎo)等工作一專多能的復(fù)合型藝術(shù)教育專業(yè)應(yīng)用型人才。

小編總結(jié)

藝術(shù)教育專業(yè)算是在眾多專業(yè)里比較好就業(yè)的專業(yè)了，學(xué)生在選擇了一個好的專業(yè)之后，剩下能做的就是努力提升自己了。只有自身專業(yè)能力強(qiáng)，才能在競爭激烈的就業(yè)中脫穎而出。小編祝愿所有的學(xué)子都能在藝術(shù)教育行業(yè)有一個好的發(fā)展。