成都好一點(diǎn)的特殊教育學(xué)校

各種各樣的特殊教育機(jī)構(gòu)悄悄的出現(xiàn)在我們周?chē)＿@是一個(gè)針對(duì)特殊兒童的行業(yè)，有很多有愛(ài)心的高中畢業(yè)生也想就讀特殊教育專業(yè)。學(xué)生想要學(xué)習(xí)一個(gè)專業(yè)，肯定都想就讀一個(gè)好一點(diǎn)的的學(xué)校，期望能學(xué)到有用的知識(shí)，在將來(lái)的教育事業(yè)中學(xué)以致用那么好一點(diǎn)的特殊教育學(xué)校有哪些呢?下面是小編為大家介紹四川地區(qū)一所好的一點(diǎn)的特殊教育學(xué)校。

樂(lè)山師范學(xué)院

樂(lè)山師范學(xué)院始建于1978年，位于國(guó)家歷史文化名城——四川省樂(lè)山市，是經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的一所省屬普通師范本科院校，由原樂(lè)山師范高等?？茖W(xué)校、樂(lè)山教育學(xué)院于2000年3月合并組建而成。

2012年被列入教育部“對(duì)口支援西部高校計(jì)劃”，由武漢大學(xué)對(duì)口支援建設(shè)。根據(jù)2015年3月學(xué)校官網(wǎng)顯示，該校學(xué)校占地近1000畝，建筑面積41.6萬(wàn)平方米，圖書(shū)館藏書(shū)123萬(wàn)冊(cè)，電子文獻(xiàn)632萬(wàn)冊(cè)，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值上億元。設(shè)有15個(gè)二級(jí)學(xué)院，開(kāi)辦48個(gè)本科專業(yè)和16個(gè)?？茖I(yè)，有全日制普通本、?？圃谛Ｉ?4800余人。

師資力量

現(xiàn)有全日制普通本、?？圃谛Ｉ?5000余人，教職工1200余人，其中正高職稱133人，副高職稱301人，博士113人，碩士534人，省級(jí)教學(xué)名師4人，享受?chē)?guó)務(wù)院政府津貼的專家6人，四川省有突出貢獻(xiàn)中青年專家3人，四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人3人，四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人后備人選15人，樂(lè)山市拔尖人才3人。有65名教師在武漢大學(xué)、電子科技大學(xué)、四川師范大學(xué)、西南大學(xué)等學(xué)校擔(dān)任兼職博士、碩士研究生導(dǎo)師。

特殊教育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具備普通教育和特殊教育的知識(shí)和能力，主要能在特殊教育機(jī)構(gòu)及與特殊教育相關(guān)的機(jī)構(gòu)從事特殊教育實(shí)踐、理論研究、管理工作等方面的高級(jí)專門(mén)人才。

特殊教育專業(yè)課程設(shè)置

教育學(xué)、心理學(xué)、醫(yī)學(xué)、特殊教育導(dǎo)論、盲童心理與教育、聾童心理與教育、弱智兒童心理與教育、殘疾兒童生理與病理、殘疾兒童康復(fù)、特殊教育技術(shù)、殘疾兒童生理、病理實(shí)驗(yàn)、殘疾兒童心理實(shí)驗(yàn)，特殊教育技術(shù)和設(shè)備實(shí)驗(yàn)。

小編總結(jié)

有意愿就讀特殊教育專業(yè)，相信以上學(xué)校是學(xué)生不錯(cuò)的選擇，希望能幫到各位廣大學(xué)子，特殊教育在特殊兒童的一生中有著重要的作用，希望將來(lái)能夠?qū)W以致用，為那些特殊兒童帶去知識(shí)!