衛(wèi)校有什么好的專業(yè)?衛(wèi)校是衛(wèi)生學校的簡稱，衛(wèi)校屬于中職院校，培養(yǎng)的是醫(yī)學類專業(yè)的初級型人才，是主要教學生一些理論知識和實際操作。開設的專業(yè)也非常齊全，比如說有護理、康復技術、醫(yī)學檢驗技術、醫(yī)學影像技術等專業(yè)，當然每所衛(wèi)校會根據自己的情況設置專業(yè)，所以有所不同。下面由小編來為大家介紹一下衛(wèi)校的專業(yè)，僅供參考。

護理專業(yè)

專業(yè)前景：

隨著我國老齡化社會轉變，將來從事老年醫(yī)院的人才將走俏，保健醫(yī)師、家庭護士也將成為熱門人才。另外，專門為個人服務的護理人員的需求量也將增大。在中國的三胎政策全面開放之后，老人、小孩、孕婦的健康問題對醫(yī)療提出了更高的要求。加上人們對醫(yī)療護理的高要求，使得中國護理人才緊缺，造就護理專業(yè)一枝獨秀的局面。

培養(yǎng)目標：

培養(yǎng)理想信念堅定，擁護黨的基本路線，具有一定的科學文化水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識，精益求精的工匠精神，較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力，熟練掌握護理學基礎理論和操作技能，能在各級各類醫(yī)療、社區(qū)衛(wèi)生服務、康復和養(yǎng)老機構從事護理專業(yè)領域實際工作，德智體美勞全面發(fā)展的技能型衛(wèi)生專業(yè)人才。

主要課程：

公共基礎課包括德育課、文化課、體育與健康、公共藝術、歷史，以及其他自然科學和人文科學類基礎課。

專業(yè)技能課包括專業(yè)核心課程、專業(yè)(技能)方向課和專業(yè)選修課，實習實訓是專業(yè)技能課教學的重要內容，含校內外實訓、畢業(yè)實習等多種形式。

專業(yè)核心課包括解剖與組織胚胎學、生理學基礎、藥物學基礎、健康評估、護理學基礎、內科護理學、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學等課程。

專業(yè)拓展課：包括病理學基礎、護理心理學、急救護理技術、護理禮儀與人際溝通、中醫(yī)護理等課程。

職業(yè)資格證書：

護士資格證、初級護師、主管護師、普通話證書、計算機二級證書

康復技術專業(yè)

就業(yè)前景：

隨著我國康復醫(yī)療機構的快速發(fā)展，康復相關崗位人員的缺口很大?？祻椭委煆?0世紀80年代被引進國內以來，發(fā)展迅速，康復中心、康復醫(yī)院及中醫(yī)傳統康復保健機構，在全國各地不斷涌現。隨著社會的進步，經濟的發(fā)展，衛(wèi)生制度的不斷完善，以及康復教育的不斷壯大，畢業(yè)生數量的不斷增加，也為畢業(yè)生提供了廣闊的的就業(yè)空間。

培養(yǎng)目標：

本專業(yè)培養(yǎng)掌握基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、康復醫(yī)療基礎理論和基本技能，具備康復技能評定、現代和傳統康復治療、預防保健及護理、運動康復保健和老年康復保健的能力以及康復治療室管理能力的實用型康復治療高級人才。

主要課程：

康復醫(yī)學概論、康復功能評定、物理治療、運動治療、作業(yè)治療、言語治療、解剖生理學、病理學基礎、臨床醫(yī)學概要、藥物學基礎、物理因子治療技術、中國傳統治療康復技術、常見疾病康復等課程。

職業(yè)資格證書：

康復技士、聽力技術師、助聽器驗配師等相關證書。

醫(yī)學影像技術

專業(yè)前景：

隨著科技的進步，我國醫(yī)學影像學有了很大的發(fā)展，我省加大基層醫(yī)療機構建設，基層醫(yī)院對高素質醫(yī)學影像技術人才的需求逐年增長。廣大基層醫(yī)院對這類人才的需求存在很大的缺口，需求量呈現出不斷上升的態(tài)勢。醫(yī)療影像技術專業(yè)學生的就業(yè)前景也頗為樂觀。

培養(yǎng)目標：

培養(yǎng)適應我國新時代中國特色社會主義現代化建設和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需求的，德智體美勞全面發(fā)展，具有基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學和現代醫(yī)學影像技術必備的基本理論知識和基本技能。

主要課程：

人體解剖學與組織胚胎學、正常人體功能、病理學基礎、醫(yī)學微生物與免疫學基礎、疾病概要、電子與電子技術、醫(yī)患溝通、X線物理與防護、醫(yī)學影像設備、人體斷面解剖學基礎、醫(yī)學影像技術、醫(yī)學影像診斷基礎、超聲技術與診斷基礎。

就業(yè)方向：

在各級醫(yī)療衛(wèi)生機構從事攝影、儀器操作、影像檢查等醫(yī)學影像技術工作。

職業(yè)資格證書：

CDFI師、CT技師、MR技師、DSA技師

醫(yī)學檢驗技術

專業(yè)前景：

隨著我國人民生活水平的提高，人們的健康意識逐漸加強，而醫(yī)學診斷往往離不開檢驗技術。所以，醫(yī)學檢驗的快速發(fā)展對醫(yī)學檢驗人才有了更高的要求，使得醫(yī)學檢驗專業(yè)有了更大的發(fā)展空間和市場需求。

培養(yǎng)目標：

培養(yǎng)具有一定科學文化素養(yǎng)，德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)素質、熟練掌握臨床檢驗操作技能，能在基層各級各類醫(yī)療、社區(qū)衛(wèi)生服務、社會體檢中心和健康管理等機構從事臨床檢驗、衛(wèi)生檢驗、采供血檢驗及病理技術等工作的高素質技能型人才。

主要課程：

解剖生理學、無機化學、有機化學、分析化學、生物化學、病理學、寄生蟲及檢驗技術、檢驗儀器使用和維修、免疫及檢驗技術、臨床檢驗、生物化學檢驗技術、微生物及檢驗技術。

職業(yè)資格證書：

檢驗士、檢驗師

就業(yè)方向：

在社區(qū)衛(wèi)生服務機構、社會體檢中心、健康管理機構從事臨床檢驗、衛(wèi)生檢驗、采供血檢驗、及病理技術等工作。

以上就是小編整理的河南衛(wèi)校有什么好的專業(yè)信息，這些專業(yè)在河南的衛(wèi)校中都是非常受到學生家長的關注的，每年的報讀率都是比較高的，而且專業(yè)的就業(yè)前景大，同學們在選擇專業(yè)上，肯定是需要選擇一個對自己之后發(fā)展有利的專業(yè)，所以還沒有決定好專業(yè)的同學可以了解一下這些專業(yè)的介紹。